关于举办湖北省第四届高校青年教师教学竞赛的通知.docVIP

湖北省第四届高校青年教师教学竞赛教学设计评分表 （理、工、文史、农、医组） 参赛选手编号： 项目 评测要求 分值 得分 教学 设计方案 20分 教学理念先进、教学目标明确、思路清晰 3 符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿 4 准确把握课程的重点和难点，针对性强 5 教学过程组织合理，方法手段运用恰当有效 6 文字表达准确、简洁，阐述清楚 2 评委签名 合计得分 湖北省第四届高校青年教师教学竞赛教学设计评分表 （外语类） 参赛选手编号： 项目 评测要求 分值 得分 教学 设计 20分 符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿 2 教学目标明确、思路清晰 3 准确把握课程的重点和难点，针对性强 4 教学过程组织合理，方法手段运用恰当有效 5 文字表达准确、简洁，阐述清楚 6 评委签名 合计得分 湖北省第四届高校青年教师教学竞赛教学反思评分表 参赛选手编号： 项目 评测要求 分值 得分 教学 反思 5分 从教学理念、教学方法、教学过程三方面着手，做到思路清晰、观点明确、文理通顺，有感而发；能反思本次教学中的不足之处。 5 评委签名 合计得分 湖北省第四届高校青年教师教学竞赛课堂教学评分表 （理、工、文史组） 参赛选手编号： 项目 评测要求 分值 得分　 课堂教学75分 教学内容25分 理论联系实际，符合学生的特点 5 注重科学性，内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务 8 反应或联系学科发展新思想、新概念、新成果 3 重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进 9 教学组织30分 教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整 10 启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性 10 教学时间安排合理，课堂应变能力强 3 熟练、恰当地运用多媒体、教具等教学媒体和手段 3 板书设计合理、工整、美观、规范 4 语言与教态 10分 普通话讲课，语言清晰、准确、生动 4 肢体语言运用合理、恰当 4 教态仪表自然得体，精神饱满，亲和力强 2 教学效果 10分 教学理念先进、教学特色鲜明、风格突出 5 感染力强、教学效果好 5 评委签名 合计得分 湖北省第四届高校青年教师教学竞赛课堂教学评分表 外语类 选手编号： 项目 评测要求 分值 得分　 课堂教学75分 教学内容25分 教学内容充实，理论联系实际，符合学生的特点 8 注重学科特点，渗透专业思想，为教学目标服务 5 重点突出，条理清楚；信息量大，内容承前启后，循序渐进 12 教学组织20分 教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整，课堂应变能力强 10 启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性 5 熟练、恰当地运用多媒体等教学手段 3 板书设计合理、工整、美观、规范 2 语言与教态 25分 外语讲课，语言准确、生动，语音、语调清晰标准 20 肢体语言运用合理、自然 3 着装整洁得体，精神饱满，有亲和力 2 教学效果 5分 教学理念先进、风格突出、感染力强 5 评委签名 合计得分