二轮复习光合作用与细胞呼吸讲解.ppt

考点一　光合作用与细胞呼吸的过程及相互关系 1．(2013·全国课标Ⅱ，2)关于叶绿素的叙述，错误的是 (　　)。 A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用 C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 解析　叶绿素的中心元素是镁元素，A项正确；色素的作用是吸收、传递和转化光能，可用于光合作用，B项正确；叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高，C项正确；植物色素主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D项错误。 答案　D 2．(2013·全国课标Ⅱ，3)下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是 (　　)。 A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸 B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码指导合成 C．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中 D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同 解析　破伤风芽孢杆菌的代谢类型是异养厌氧型，在有氧的环境中，破伤风芽孢杆菌的代谢要受到抑制，C错。 答案　C 3．(2014·全国课标Ⅱ，6)关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是 (　　)。 A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物 B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与 C．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供 D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量 解析　光合作用光反应阶段合成ATP需要以ADP和磷酸为原料，A正确；光反应阶段色素分子对光的吸收和传递不需酶的参与，B正确；人体在剧烈运动时有氧呼吸和无氧呼吸同时存在，但其所需要的能量主要是由有氧呼吸提供，无氧呼吸产生的乳酸此种情况下不再供能，C错误；病毒无细胞结构，不能独立代谢，必须寄生在活细胞内，其代谢所需能量等均由宿主细胞提供，D正确。 答案　C 高考对本知识点的考查侧重于光合作用与细胞呼吸的过程，物质、能量转化关系及相关条件或影响因素等，题型既有选择题，也有非选择题。　　　 1．光合作用与细胞呼吸关系图解 3．用线粒体和叶绿体表示O2和CO2两者关系 上图中表示O2的是 ；表示CO2的是 ，其中①为 ，①＋④为 。 上图中： Ob段：只有呼吸作用，应有⑤⑥； bc段：呼吸作用大于光合作用，应有③④⑤⑥； c点：呼吸作用等于光合作用，应有③④； ce段：呼吸作用小于光合作用，应有①②③④； e点：呼吸作用等于光合作用，应有③④； ef段：呼吸作用大于光合作用，应有③④⑤⑥； fg段：只有呼吸作用，应有⑤⑥。 1．判断下列关于光合作用的叙述 (1)H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在叶绿体基质中(安徽，1B) (×) (2)在叶肉细胞中，CO2的固定场所是叶绿体基质(2010·天津，1改编) () (3)光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP(浙江，4C) (×) (4)菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料，研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分，加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏(2013·海南，8ABD合编) () (5)叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP(2012·全国，2B) (×) (6)红枫液泡中色素吸收的光能用于光合作用(2011·海南，12D) (×) 2．判断下列关于呼吸作用的叙述 (1)细胞呼吸必须在酶的催化下进行(全国新课标Ⅱ，1A) () (2)有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水；无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累(2010·课标全国，2改编) (×) (3)酵母菌无氧呼吸被分解的葡萄糖中的能量一部分转移 至ATP中，其余的存留在酒精中(2011·山东，3D) (×) 3．(2014·重庆卷，5)下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述，正确的是 (　　)。 A．乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化 B．体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快 C．乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量 D．正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关 解析　酶具有专一性，在乙醇转化为乙酸的代谢过程中至少经历两个步骤，需要不同的酶催化，A错误。当底物浓度较低时，酶促反应速率会随着底物浓度增加而加快，当达到一定值后，由于酶量限制，反应速率不再随底物浓度增加而加快，B错误。乙醇经代谢后可参与有氧呼吸，在有氧呼吸第三阶段[H]与氧气结合后生成水释放大量能量，C正确。人是恒温动物，环境温度不影响体内温度，乙醇的分解是在人体内进行的，不会受外界温度的