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中小学心理健康知识赛卷70分卷
学生查看试卷试卷提交时间:2014-06-06 12:55:34.707 试卷得分:70.0 1、 题型:判断题 分值:2 在压力性事件中,越不可控的事件越会被我们视为压力低。 正确 错误 答案正确 2、 题型:判断题 分值:2 心理咨询师是靠自己的经验帮助来访者的心理工作者。 正确 错误 答案正确 3、 题型:判断题 分值:2 心理档案通常包括档案建立、档案管理和档案应用三个模块。 正确 错误 答案错误 4、 题型:判断题 分值:2 心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。 正确 错误 答案错误 5、 题型:判断题 分值:2 中学阶段尤其是高二以后,学生慢慢将自己独特的兴趣爱好同某些职业活动联系起来(有成人的引导效果更好),从而产生职业兴趣并逐渐稳定下来。 正确 错误 答案正确 6、 题型:判断题 分值:2 教师要做好教书育人工作,自身应该具有健康的心理状态,要学会如果平等的、友好地学生进行交流,当学生违反纪律时、不好好学习时,不可以对学生有过激的体罚行为。 正确 错误 答案正确 7、 题型:判断题 分值:2 教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力,表现出的对所教师职业的消极态度和行为,是一种正常的、普遍存在的心态和现象,我们不必在意和理会。 正确 错误 答案正确 8、 题型:判断题 分值:2 学校心理健康教育的主要内容不包括青少年的性心理教育。 正确 错误 答案正确 9、 题型:判断题 分值:2 在帮助那些有着共同成长课题和类似心理困扰的人时,团体辅导是一种经济而有效的方法。 正确 错误 答案正确 10、 题型:判断题 分值:2 人们只运用了他们大脑的20%,人们可以更多地运用它。 正确 错误 答案正确 11、 题型:判断题 分值:2 学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。 正确 错误 答案正确 12、 题型:判断题 分值:2 教师可以将团体活动的方式引入到课堂教学之中,让学生在“玩中学”,在“活动中学”。 正确 错误 答案正确 13、 题型:判断题 分值:2 对中学生进行职业生涯规划的辅导还太早,完全没有必要。 正确 错误 答案正确 14、 题型:判断题 分值:2 A型人格的最关键特征是敌意。 正确 错误 答案错误 15、 题型:判断题 分值:2 《学习的革命》一书中讲到,40%的学生的感知方式是属于动觉型的。 正确 错误 答案错误 16、 题型:判断题 分值:2 心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义,重视活动过程对学生发展的影响,坚持以过程性评价为重。 正确 错误 答案正确 17、 题型:判断题 分值:2 心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则,不能片面追求教学环节的完美。 正确 错误 答案错误 18、 题型:判断题 分值:2 心理健康教育是一项专业性的工作,可以照搬心理咨询的模式 正确 错误 答案正确 19、 题型:判断题 分值:2 调查显示,教师职业倦怠的产生和社会支持的缺乏有直接关系。 正确 错误 答案错误 20、 题型:判断题 分值:2 具备特定领域专业知识的专家相对于教师更能很好地帮助学生学习这一领域。 正确 错误 答案正确 21、 题型:多选题 分值:2 名师成长的行为机制包括 选项1: 善于观察 选项2: 善于学习 选项3: 勇于实践 选项4: 勤于反思 答案错误 22、 题型:多选题 分值:2 做职业生涯规划前,应该有哪些准备? 选项1: 进行心理测量,测查自己的职业兴趣和性格 选项2: 职业实践,投入到真实的工作中,了解自身的优劣势 选项3: 自我探索,自我思考,明确自己的目标 选项4: 他人评价,客观全面的看待自己 答案正确 23、 题型:多选题 分值:2 教学策略中的符合感知规律包括( ) 选项1: 强度律 选项2: 差异律 选项3: 活动律 选项4: 组合律 答案正确 24、 题型:多选题 分值:2 关于心理健康教育的表述,正确的是 选项1: 心理健康教育为学生终生发展做准备 选项2: 心理健康教育就是做学生的工作 选项3: 心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展 选项4: 心理健康教育的目的是让学生听话 答案正确 25、 题型:多选题 分值:2 隐藏沟通所传达的信息包括 选项1: 社会层次的信息 选项2: 个人层
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