复习91011课.pptVIP

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复习91011课

单项选择题 1.我国现在达到的小康社会状况是( ) A.低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B.惠及十几亿人口的小康 C.已达到中等收入国家水平 D.殷实的小康社会 练习 A 2.全面建设小康社会的要求是( ) ①经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实 ②人民生活同步富裕 ③我国经济和社会全面协调发展 ④物质文明、政治文明和精神文明共同进步 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ C 3.总体小康与全面小康区别有( ) ①总体小康是一个低标准的小康,全面小康社会,将使人民生活更加殷实、宽裕 ②总体小康是一个偏重于物质消费的小康,而全面小康社会,追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展 ③总体小康是一个发展不平衡的小康,全面小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距 ④总体小康是我们的近期目标,而全面小康则是我们的最终奋斗目标 A②③④ B①②③ C①②④ D①③④ B 4.下列对全面小康社会的建设进程认识错误 的是 A.是一种不平衡的发展过程 B.必须保持各地平衡发展,不允许出现贫富 差距 C.支持部分地区率先实现现代化 D.必须坚持以经济建设为中心 B 5.人民生活总体上达到小康水平的标志是( ) ①基本实现了工业化的目标 ②城乡居民的生活、水平、生活质量明显提高 ③国家的整体经济实力大大增强 ④人民的衣食住行实现了由贫困到温饱的跨越 A.①② B.②④ C. ②③ D.③④ C (一)贯彻落实科学发展观 内涵 重要性 根本方法 强大思想武器、指导思想 实现全面小康的要求 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 第一要义 核心 基本要求 ——发展 ——以人为本 ——全面协调可持续 ——统筹兼顾 要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。 1.科学的发展应当是( ) ①全面的发展 ②快速的发展  ③协调发展 ④可持续发展  A.① B.①② C.①③④ D.①②③④ 2.科学发展观的本质和核心是(   ) A.坚持以人为本 B.统筹城乡发展、区域发展 C.实现可持续发展 D.实现经济快速增长 3.发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,这体现了科学发展观的( )思想. A.以人为本  B.全面发展   C.协调发展  D.可持续发展 4.福建省南平市大力发展养殖业,用鸡粪生产生物有机肥并发电,用鸡毛、鸡肠等制成高蛋白的鱼饲料。鸡粪、鸡毛、鸡肠等“垃圾”不但没有污染水源,每年还能带来数千万元的产值。这启示我们( ) A.统筹城乡发展,就要实行工业反哺农业 B.统筹城乡发展,就要实行城市支持农村 C.落实科学发展观,就要促进经济与社会的协调 D.落实科学发展观,就要促进人与自然的协调 分析:关键词是“没有污染水源”,属于生态养殖。 5.(2010年学业水平)科学发展观的根本方法是 A.经济发展 B.以人为本 C.全面协调可持续 D.统筹兼顾 6.(2010年上海文综)贯彻科学发展观,就要树立正确政绩观,彻底改变“唯GDP论英雄”的政绩评价方式,这是因为GDP不能( ) A.反映经济实力 B.进行国际经济的横向比较 C.全面反映人民的幸福程度 D.反映当地经济发展水平 7.(2010年天津文综)对经济快速增长的片面追求威胁到人类的生存环境,进而损害人类自身利益。“天津生态城”以修复、保护生态为主旨,探索人类生存发展的新模式。生态城建成后,将实现可再生能源的广泛利用、城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的( ) ①以人为本 ②全面发展 ③协调发展 ④可持续发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1、重要性: 以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,推动经济持续健康发展。 二 加快转变经济发展方式 2.如何加快转变经济发展方式呢? 2、如何加快转变经济发展方式 (1)贯彻落实科学发展观 (2)实施创新驱动发展战略 (3)推进经济结构战略性调整 (4)推动城乡发展一体化 (5)促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力 课堂小结 围绕主题 抓住主线 一、深入贯彻落实科学发展观 必要性 (为什么) 科学内涵 第一要义:发展 核心:坚持以人为本 基本要求:全面协调科持续 根本方法:统筹兼顾 二、加快转变经济发展方式 实施创新驱动发展战略 推进经济结构战略性调整 增强可持续发展能力 (怎么办) 经 济 措施 (是什么) 推进城乡发展一体化 1.根据国家发改委、能源办《关于加快关停小火电机组的若干意见》的决定,山东省自今年9月

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