幼儿园开展学习实践科学发展观活动计划.docVIP

幼儿园开展学习实践科学发展观活动计划 根据党中央的统一安排，以及市委、区委关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的意见及要求（以下简称“学实活动”）和新泾镇党委对本次“学实活动”的布置，经公司支委会研究，现就本支部开展“学实活动”的计划作如下安排： 一、目的意义 中央提出的在全党深入开展学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展，促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力，保持和发展党员先锋模范作用的必然要求，也是加强党的基层组织建设，推进非公企业健康稳定发展的迫切需要。 科学发展观通常指的是党的十六大三中全会中提出的“坚持以人为本、树立全面协调、可持续的发展观、促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人和自然的和谐发展、统筹国内发展和对外改革开放”的要求，推进各项事业的改革和发展的一种方法论。 在党的十七大中，胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中又对“学实”理论作了进一步明确，他说：科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾”，科学发展的理论是党章规定的党的指导思想，经第四代领导集体对马列主义、毛泽东思想的发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部份。因此在基层党组织、广大党员中认真组织开展第三批“学实”活动，用“学实”理论武装思想，发挥党支部的政治核心作用，发挥党员在企业中的模范带头作用，共同为建设和谐稳定发展的社会，具有重要的历史意义和现实意义。 二、总体要求 这次支部组织开展的“学实”活动，要全面落实中央关于“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，准确把握“坚持解放思想、突出实施特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“广泛参与学习，提高思想认识，解决突出问题，加强支部建设，推动企业发展”的具体目标，采用“形式多样、结合实践、突出重点、简便易行”的方法，使“学实”活动达到目的和要求。 三、重点和办法 1、重点：本次“学实”活动，根据“结合实际、普遍参与、小型多样、简便易行”的要求，支部制定的这次“学实”的重点，归纳为“十二”个“一”活动： （1）召开一次支委会：起草研究布置“学实“计划； （2）制定一份详细“学实”计划：力争达到“简便易行、学有成效”的目的； （3）进行一次动员：召开党员大会，按照布置和时间节点，由支部书记进行动员，正式铺开“学实”活动； （4）组织一次“学实”学习：重点学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》等文章，并通过组织观看录像加深对“学实”理论理解。 （5）写一份“学实”体会：要求党员通过学习，写一篇自学书面体会； （6）编写一份专刊：计划专刊出三期，第一期为动态、第二期刊登自学体会摘录，进行交流、第三期为整改情况；公务员之家: （7）召开一次调研分析会：通过召开党员座谈会和群众座谈会或问卷方法，查找支部存在问题，并专题分析； （8）过一次专题支委会民主生活会：交流学习体会，分析存在问题及整改措施； （9）开一次专题党员组织生活会，交流心得体会向党员通报反馈意见情况； （10）编写一份整改措施：根据意见反馈，起草分析整改材料，完善支部制度； （11）开展一次党员主题活动：主题活动主要内容三个方面：参与迎世搏、走访职工、与职工谈心； （12）完成一份测评汇总表：通过下发测评表，组织书面测评，并进行汇总，通报全体党员。 2、方法：对第三批的“学实”活动，虽然强调结合实际，但仍要保证三个做到：即做到“党员参与、群众知道、行政支持”，抓好四项工作，即“明确责任、强化宣传、突出特色、追求实效”。落实五个更加注重，即“取得实效、简便易行、分类指导、强化基层和统筹协调”，把握好“学实”的时间节点，解决好六个重点，即“学习讨论、调研分析、过好民主生活会、写好整改材料、落实整改措施和解决重点问题”等。 四、时间节点 根据上级要求，这次“学实”活动，时间跨度较长，共分三个阶段，历时6个月、三个阶段和时间节点安排如下： 第一阶段：学习调研阶段：9月25日—10月31日； 第二阶段：分析检查阶段：11月1日—12月1日； 第三阶段：整改落实阶段：12月2日—次年1月15日。 （具体详见“学实”活动具体安排） 五、领导班子组成 为了搞好这次“学实”活动，支部专门组织了“