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牛津英语8年级上册3单元复习教案
徐州亮点教育个性化辅导教案 课次:3 教师 肖志君 学生 陈玉佳 授课时间 2013-11-3 授课课题 8A unit3 A day out 授课类型 复习课 教学目标 .学会用正确的形容词描述旅游的感受 本单元的四会词和重点短语。 反身代词的学习掌用法 教学重点与难点 本单元的四会词和重点短语。 反身代词的学习掌用法 参考资料 教参、考试说明及大纲 教学过程 复习巩固 Task1 1.Reading回答问题: 1)how did Linda go to have the trip? 2 how far is it to the park? 3 how did Linda feel when there was a lot of traffic? 4 How many places of interest in the park? 5 How many places of interest did they see? 6 Where can Linda’s mother see the photos of the trip 2 找出描述Linda当天感受的 形容词、副词或短语。 Para 1-2 Para 3-4 Para 5-7 3.翻译句子 1 do fine here 2 invite me to join their school trip to the World Park 3 shine in a clear blue sky 4 a lot of traffic on the way 5)a little boring 6)can’t wait to get off the bus 7)in front of us 8)models of more than a hundred places of interest from all over the world 9 see the main sights of the world in just one day 10 learn a lot about different cultures 4.请根据课文内容填下面表 ◆A brief introduction to the trip ⑴invite _______________________ ⑵I enjoyed_________________ ◆On the way to the park The sun _______________________ It took ________________________ The traffic __________________ The journey _________________ ◆At the park All of us couldn’t _____________ There are models _______________ The model Eiffel Tower __________ The model Golden Gate Bridge_____ The song and dance shows_________ We learned _____________________ ◆Photos of the trip See them _______________ Daniel put them ______________ Go and see ___________________ Task two:探究学习 Read the following sentences. I’m doing fine here. Fine在此句中的词性:______ 比较:I’m fine,thank you.中 fine的词性:________ 2.I enjoyed myself. 同义句 3.翻译:世界公园离我们学校相当远。 4.We finally arrived at the park. 同义句 5.All of us couldn’t wait to get off the bus. 试用couldn’t wait to 造句: ______________________________ 5.Talk about your trip! A: Where will you choose to go? B: … A: How do you decide to go there? B: … A: What do you want to do there? B: … 1)后接to do 的动词有___________________________________________________. 2
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