高三唐诗宋词元曲鉴赏练习(学生版).docVIP

高三唐诗宋词元曲鉴赏练习 1、阅读白居易的《白云泉》，回答问题。 天平山上白云泉，云自无心水自闲。 何必奔冲山下去，更添波浪向人间! ①透过本诗我们可以看出抒情主人公的形象特点是什么?请简要分析。 答： ②这首诗所用的主要表现手法是什么?表现了诗人怎样的思想感情? 答： 2、阅读下面的诗歌，回答问题。 待储光羲不至（唐）王维 重门朝已启，起坐听车声。 要欲闻清佩，方将出户迎。 晚钟鸣上苑，疏雨过春城。 了自不相顾，临堂空复情。 [注]要欲：好像。了自：已经明了。空复情：自多情。 ①作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。 答： 。 ②全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？ 答： 3、阅读下面一首唐诗，然后答题。 十五夜望月 （王 建） 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ①这首诗前两句写景，你能看出当时诗人的形象和心境是怎样的? 答： 。 ②诗评家认为此诗之妙，妙在后两句。请简要解释“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的意思，说说这两句诗的妙处。 答： ③第二句中的“冷”字有何作用? 答： 。 ④作者是如何表达别离之情、思聚之念的？ 答： ⑤《全唐诗》录入此诗，“落”字作“在”字，请你说说，是“落”好还是“在”好，为什么? 答： 4、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 城东早春 （杨巨源） 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。 ①诗题《城东早春》，在诗中作者是如何扣题描写的? 答： 。 ②“清景”一词很值得玩味，其“清”字的含义是什么? 答： 。 5、阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。 华子岗 （裴 迪） 日落松风起，还家草露唏。 云光侵履迹，山翠拂人衣。 这首诗以诗人的所见所闻所感写华子岗的景物，请从诗后两句的两个动词“侵”和“拂”入手，分析一下这两个词在表达上的作用，表现了诗人怎样的思想感情? 答： 6、阅读下面一首唐诗，回答诗后问题。 春 雪 （韩 愈） 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 ①新年是春天到来的标志，还没有芬芳的鲜花，使得在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急，在焦急等待中终于见到“春色”的萌芽。作者为写出人们内心情绪的跌宕腾挪，采用了什么表现手法?请作简要说明。 答： ②作者构思甚奇。初春时节，雪花飞舞，本来是造成“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”的原因，可是诗人偏说白雪是因为嫌春色来的太迟，才“故穿庭树”纷飞而来。这种翻因为果的写法增添了诗的趣味，试作简要分析。 答： 7、阅读下面李贺的一首诗，然后回答问题。 男儿何不带吴钩，收取关山五十州 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯 [注]①吴钩：古时一种兵器，似剑的弯刃刀。②关山五十州：指当时唐代黄河南北被藩镇割据的五十余州。 ①诗的第一、二句表达了什么意思 答： 。 ②第三、四两句用“凌烟阁”、“万户侯”问句作结，抒发了作者怎样的志向 答： 。 8、阅读下面一首唐诗，回答诗后问题。 山 中 （王 维） 荆溪白石出，天寒红叶稀。 山路元无雨，空翠湿人衣。 ①这首小诗描绘了初冬时节的山中景色。作者王维被后人尊称为“ ”，后人赞誉其诗达到了“ ”的艺术妙境。 ②张旭的《山中留客》“纵使晴明无雨色，人云深处亦沾衣”句中，“沾衣”为实写，展示了云封雾锁的深山另一种美的境界；本诗中的“湿衣”却是 ，抒写了 。 9、阅读下面一首诗，然后回答问题。 台 城 （韦庄） 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 [注]韦庄（836——910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。 ①这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？ 答： 。 ②有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？ 答： 。 10、阅读下面一首诗，然后回答问题。 山中留客 （唐·张 旭） 山光物态弄春辉，莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。 ①这首诗通过山行所见，歌咏了什么?诗围绕一个“留”字，表现的主旨是什么 答： 。 ②诗的第三、四句笔锋一转，又引申开去，用“纵使”来写“莫为”，写出一番什么 样的景色?给人的启示是什么? 答： 11、阅读下列宋诗，简答下列问题。 村行 （王禹偁） 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 [注]本诗是王禹偁于淳化二年被贬为商州团练副史时所作。 ①概述本诗所描写景物的特点 ②概述作者通过本诗所传达的思想感情 ③颔联“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是历来传诵的名句，请分析这两句为人们赞颂传诵的原因 12、阅读下面一首诗，然后回答问题。 咏 柳 （宋·曾巩） 乱条犹未变