2014年公需科目科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷2.docVIP

2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷 考生姓名：刘辉?考试科目：2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》?考试时间：2014/7/2 16:19:35?考试成绩：92分(合格分数:60分) 说明： 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题1分) 1.内部协调和外部协调需要系统运作，不能分开进行。 ?正确 ?错误 2.测量是根据一定的规则，将数字或符号分派于研究对象的特征之上，从而使自然、社会等现象数量化或类型化。 ?正确 ?错误 3.我们的管理沟通更多的都是在横向之间进行，纵向之间的沟通整体薄弱 ?正确 ?错误 4.在中华文化背景下当领导带队伍抓管理，一定要发挥好情感纽带的作用，人与人之间那种特殊的看不见摸不着的内在联系，一旦发现发掘出来，就能为组织的发展提供巨大的正能量。 ?正确 ?错误 5.沟通，对于提高领导干部的影响力和向心力，对于增强组织的凝聚力和战斗力，都是一个重要的法宝。 ?正确 ?错误 6.科研创新是个系统工程，呈现出一个创新体系。 ?正确 ?错误 7.规范性是科技论文的标准化特性和结构特点。 ?正确 ?错误 8.学术论著一般为作者多年研究成果的积累或者是已发表的科研论文的集成，或对某个问题的系统化的、体系化的研究。 ?正确 ?错误 9.手头只有一篇导师推荐的文献，在不熟悉关键词的情况下检索不到相关的进展，就不能从中发现下一步研究的思路。 ?正确 ?错误 10.不能通过相关文献分析了解相关记录都发表在什么杂志上。 ?正确 ?错误 11.根据沟通协调概述，认为当今社会个人的作用在下降，团队的作用在上升。 ?正确 ?错误 12.经济全球化不仅促进了人力资源全球配置格局的形成，而且对人才的整体素质提出了更高要求。良好的沟通协调能力，已经成为国际化人才的必备素质之一。 ?正确 ?错误 13.学术诚信是学术研究、创新、交流、发展的首要和基本的要求。 ?正确 ?错误 14.英国学术监督主要依靠学者自律，对不端行为的处理有一套比较完备的规则。 ?正确 ?错误 15.1993年通过的《中华人民共和国科学进步法》，对于学术道德建设做出了法律表述。其中很多条款直接涉及学术诚信建设和规制学术不端行为。 ?正确 ?错误 16.知识是积累性的，人类历史上每一次突破性的重大发现在很大程度上都是前人研究成果的继续延伸。 ?正确 ?错误 17.撤消论文全部是剽窃等问题。 ?正确 ?错误 18.造假行为有故意行为和非故意行为两种。后者往往是由无知、缺乏经验、疲劳、草率或无意的偏见引起的。 ?正确 ?错误 19.一般的知识产权管辖由中级法院执行。 ?正确 ?错误 20.作者与法人具有劳动关系包括具有劳动法或者类似劳动法例如国家公务员同国家机关或者事业单位之间的法律关系。 ?正确 ?错误 二、单项选择(每题1.5分) 21.下列关于沟通和协调关系错误的是（ ）。 ?A、沟通是协调的手段 ?B、相辅相承 ?C、沟通是协调的目的 ?D、协调是沟通的目的 22.根据沟通协调概述，认为协调是（ ）。 ?A、有进有退 ?B、进退有度 ?C、进退自如 ?D、以上都对 23.（ ）在与撒切尔夫人在谈香港回归的时候谈到主权问题时，态度是坚决的。 ?A、邓小平 ?B、毛泽东 ?C、周恩来 ?D、胡锦涛 24.科学方法一般指从（ ）的视角，将具体科研过程中总结出来的科研方法加以提炼。 ?A、科学 ?B、实践 ?C、社会 ?D、哲学 25.科研方法，也是（ ）方法，是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。 ?A、研究 ?B、科学 ?C、实践 ?D、实验 26.根据沟通基本问题探讨，四维理论中沟通的模式不包括（ ）。 ?A、支配—敌意型 ?B、顺从—敌意型 ?C、顺从—温和型 ?D、敌意—敌意型 27.根据漏斗理论，别人对于你所讲的，听懂了（ ）。 ?A、1 ?B、0.8 ?C、0.6 ?D、0.4 28.（ ）的沟通又叫施压式沟通。即我说你听、我打你通，沟通的双方主体不平等。 ?A、认权模式 ?B、认事模式 ?C、认理模式 ?D、认人模式 29.以下语言沟通技巧不正确的是（ ）。 ?A、听说问相结合 ?B、灵活运用不同态度 ?C、多说少听不问 ?D、善用语速语气音色 30.以下体现策略的不属于机动灵活的是（ ）。 ?A、对指示一呼百应 ?B、既报喜也报忧 ?C、陈述理由充分 ?D、提出建议具体 31.（ ）是通过查阅相关的纸质或电子文献资料或者通过其他途径获得的行业内部资料或信息等。 ?A、直接材料 ?B、间接材料 ?C、加工整理的材料 ?D、实验材料 32.论文特点中的科学性主要表现为（ ）。 ?A