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2014年下学期教处工作计划)

保国学校教导处工作计划 2014年秋学期已经开学了,我校教导处在上级的领导指示下,按照相关的文件要求,根据我校的具体工作部署,制订工作如下:   一、指导思想   以十八大报告为指导,认真贯彻落实教育局的要求,以教育质量为核心,深入开展教学、教研活动,加强教学质量管理和教学过程管理,不断深化教育教学改革,全面实施素质教育,提升我校教育教学质量。   二、德育工作   贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合我校的实际,融德育工作于教学实践中,日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一次会课,坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。   三、本学期教学工作与发展目标:   1、以课改为中心,组织教师认真学习《纲要》《标准》,进一步转变教学观点,以新的教学理念指导课程改革的实践。   2、强化教学常规管理和质量意识,在全面落实素质教育质量的基础上,加强对学科教学质量的调测、监控。   3、进一步加强教师队伍建设,大力培养青年骨干教师,努力造就一支师德高尚,业务精良的教师队伍。 4、开展冬季校园长跑体育锻炼、跳绳、踢毽子、拔河等体育活动。 5、学习小学生广播体操,努力提高我校体育课的教学质量。全面提升我校学生的体质健康。 6、开展校园《红领巾广播站》,每天按时广播校园信息。以丰富孩子们的校园生活。   四、教学常规管理   1、抓“三率”,抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生,要求班主任查清原因。并家访动员,落实人员责任,绝对确保辍学率不超过1%。   2、严格执行课程计划,教学人员必须严格遵守课程计划,按课表上课,学校每周安排教师值周巡查. 3、教导处每月检查教学人员的备课情况,倡导写教学反思,对检查及时进行情况小结。   4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查,及时进行情况小结。 5、狠抓音、体、美课的教学质量,定期进行检查抽测。 6、定期进行学科竞赛和月考,并进行情况总结。   7、重视毕业班工作,全面提高毕业班质量。要着眼于“早、细、实”,认真总结上届毕业班的经验教训,制订切实可行的毕业班工作计划和措施。毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲,分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作,浓学风、正班风,促质量稳步提高。 8、抓好低年级的识字教学,为孩子们的将来打下扎实的基础。 9、组织好学期的期中、期末的考试,安排监考、评卷工作。抓好段期考工作,要求任科教师写好各学科质量分析,期末工作总结,努力提高及格率,优秀率。组织好班主任写好学生手册,做好期末评优工作,并上交存档。 10、以新课程下的教学为中心,以青年教师为重点,根据“边培训、边研究、边开发”的原则,建立培训、教学相结合的工作方式,探索实施于新课程改革相适应的教学方法,使我校教师的整体素质再上一个新的台阶。组织教师业务学习与继续教育学习。  11.认真抓教师备课、改作、辅导等工作,定期检查教师备课。改作要求:语文科听写、生字、作文、练习册作业;数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练,教师改后讲评。 12.建立教师互相听课、评课制度,取长补短,促进教学。每学期,领导听课不少于20节,教研组长听课不少天18节,教师间听课不少于10节。   五、做好期末工作总结。 保国学校教导处工作计划根据郊区教育和体育局2013年工作计划和马鞍(中心)小学2013年工作计划,特拟定2013~2014(一)教导处工作计划。一、指导思想:认真深入学习党的十八大精神,坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的总体部署,按照区教体局坚持“凝神聚力抓教学,持之以恒抓安全,以人为本带队伍,一心一意谋发展”的半导体工作思路,以促进教育均衡发展、内涵发展为核心。严格规范教学过程管理,切实加强教学研究指导,全面提高教师素质。扎实推进教育现代化建设,努力建设有文化扩张力、有艺术感染力、有生活想象力、有师生向心力的和谐校园。 二、工作目标 1、重树师德形象,打造活力校园。学习领会党的十八大精神,深入开展师风师德教育活动,促进教师专业成长。紧紧围绕“平安、健康、文明、和谐、活力”五大主题着力打造“活力校园”。全面推进阳光体育活动,用心营造温馨校园。 2、注重资料建设,规范过程管理。建立健全档案工作管理体制,完善档案工作各项制度。不断加强档案人员的业务能力培养,提高档案工作者素质。要认真学习档案专业知识理论和现代化管理知识,以及先进技术设备的操作技能,让学校管理逐步走向数字化。 3、搭建教研平台,提高教学质量。探索方法,立足课堂,以生为本,以点带面,展开课堂教学实践研究。不断更新教育观念,不断改进教学方法,培养学生主动学习的能力,积

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