低碳生活活动手.docVIP

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青少年科学调查体验活动由教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央和中 国科协等五家单位共同发起并主办,是一项以培养青少年科学研究兴趣、发展科学 探究能力、增强创新意识和实践能力为目标,以科学调查、科学体验和科学探究为 内容的全国性、基础性、群众性的科学普及活动。主办单位希望通过设计巧妙、贴 合青少年日常生活的活动主题,吸引青少年参与科学探究活动。让青少年在活动中 学习基本的科学知识,掌握初步的科学探究方法,体验科学探究的乐趣,培养青少 年学科学、爱科学、用科学的良好习惯,为创新人才培养创造良好的社会环境。 青少年科学调查体验活动开始于2006 年,迄今为止已经连续举办了四届。全 国31 个省、市、自治区以及新疆生产建设兵团的青少年分别围绕“节能在我身边”、 “节水在我身边”、“节粮在我身边”和“节约纸张,保护环境”的主题开展了系列 科学调查体验活动。四年来,活动参与人数逐年递增,活动影响力不断增强。据不 完全统计,截止目前,直接参与调查体验活动的青少年已达数百万人。 今年青少年科学调查体验的活动主题为“我的低碳生活”。近年来,全球气候 变化给人类的生存和发展带来了严峻挑战。相伴而来的,低碳生活、低碳经济等一 系列新概念、新名词也陆续走进人们的视线。面对全球气候变化的大趋势、大环 境,没有人可以置身事外。 受中国科协青少年科技中心委托,清华大学能源环境经济研究所的科研人员与 河南省科技活动中心的工作人员共同开发了这套《活动手册》,并得到新闻出版总 署的大力支持。之后还将有专门设计的以低碳为主题的《活动资源包》推出。同学 们可以通过《活动手册》、《活动资源包》,或者参与网络活动等方式,在学习低碳 生活相关知识的基础上,开展家庭、小组、班级、网站等系列体验活动,对家庭、 学校以及社会存在的与低碳相违背的现象进行调查研究,提出低碳生活的“金点 子”,做一名“低碳我行动”的小标兵。 2010 年青少年科学调查体验活动组委会 2010 年5 月 “低碳”并不遥远 人类社会的发展离不开能源,目前的能源消费主要是煤炭、石油、天然气等化 石能源,随着生活质量的改善和经济水平的提高,能源的消费也在增长,必然导致 二氧化碳排放的增加。然而,二氧化碳是一种温室气体,大量排放会加剧温室效 应,造成全球变暖。为了保护全球气候要减少二氧化碳的排放。发展经济要多排、 保护气候要少排,这两者就成了一对矛盾。为了协调这个矛盾怎么办呢?大家想了 一个办法,就是发展“低碳经济”。“低碳经济”就是要大力提高单位排放碳所产生 的经济效益,保持经济社会的可持续发展。也就是说我们要使用比较少的煤炭、石 油、天然气等化石能源,同时还能继续修好路、造好桥、盖好房子,让人民富裕, 让社会发展。 有人看到“低碳”,就想到太阳能、风能,感觉距离我们个人太遥远。其实, 低碳就在我们身边,它是生活方式和消费观念的转变,这种转变就是“低碳生活”。 我们要提倡“低碳生活”,在保证较高生活水平的情况下,减少能源的消费和碳的 排放。 低碳生活,是一种习惯,核心就是“节约”。生活中节约的点点滴滴,归根到 底都可以减少能源的消耗和碳的排放。比如,人走灯灭、多乘公交少开车、空调开 小点、换节能灯,节约水、电、气、暖等身边的小事。 低碳生活,是一种新的时尚。原先我们认同的富裕生活方式,都以欧美发达国 家为蓝图,但他们的巨大的碳排放正是与他们奢侈的生活方式密不可分。富裕起来 的中国人,应该把“低碳生活”作为新时尚,走出一条发展与节约的新道路!这样 才能有利于保护全球气候,保护地球环境,保护我们唯一赖以生存的家园。要让健 康文明的“低碳生活”成为一种社会公德,成为一种新的时尚。 低碳生活,是一种智慧,需要创新的头脑。保护全球气候,减少碳排放,是我 们的责任,但是责任中包含着挑战。低碳生活不是让我们走向另一个极端——放弃 开车,再放弃骑自行车,回到原始森林去过猴子一样的生活。怎样才能在保证较高 生活水平的情况下,减少能源的消费和碳的排放呢?低碳生活,需要用知识去开 拓,用智慧去创新,用行动去实践。 青少年朋友们,这个世界是我们的,也是你们的,但终将是你们的。用我们今 天的低碳生活,去保护全球气候,迎接你们美好的明天! 何建坤1 2010 年4 月22 日于清华园 注: 何建坤,男,1945 年生,现任清华大学校务委员会副主任,低碳能源实验室主任,管理 科学与工程专业教授,博士生导师。国家气候变化专家委员会副主任、国家能源专家咨询 委员会成员、中国能源研究会副理事长兼能源系统工程专业委员会主任。1994 年12 月至 2007 年12 月任清华大学副校长、常务副校长。 主要学术研究领域为能源系统工程和应对气候变化对策。作为主要负责人的科研成果获国 家和省部级科技进步奖多项,发表学术论文百余篇。 第一部分 地球妈

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