世界的地形(第一课时).docVIP

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 初中地理《世界的地形》 教案背景 1，面向学生：□中学 □小学 2，学科：地理 2，课时：2 3，学生课前准备： 一、 ，了解。二、 教养方面：1、 教育方面： 发展方面： （课堂推进） 【讲解】百科释义/view/67983.htm 我们把地表各种高低起伏形态的叫做地形。 【过渡】地表的高与低需要用什么来衡量？ 【活动】阅读课本P33相关内容，思考海拔和相对高度的定义及区别 【讲解】绘图演示讲解（类比人的身高及高度差） 海拔：地球表面某一地点高出海平面的垂直距离，也叫绝对高度。 相对高度：地表某一地点高出另一地点的垂直距离。即两个地点之间的海拔差。 【点拨】百度视频（使学生增加对两个概念的认识） /v_show/id_XNTI5NDM2MTgw.html 【提高训练】 珠穆朗玛峰（海拔8844米）和泰山（海拔1524米）的相对高度是____________； 珠穆朗玛峰（海拔8844米）和死海（海拔—415米）的相对高度是____________。 【过渡】正是由于陆地表面各个地方的海拔高度，相对高度都不相同，所以就有了各种不同的地形类型 【活动】对照下列表格，阅读课本完成相关内容 地形类型 主要特征 海拔高低 地面起伏 共同点 平原 高原 山地 丘陵 盆地 【点拨】说明五种地形的特征、对比异同，并展示举例的世界著名景观图片。 百度图片（风光欣赏，让学生感受五种地形异同，增加课堂趣味） 【练习】下列对五种陆地基本地形特征的叙述，正确的是 （ ） A．地面广阔平坦的一定是平原 B．地面连绵起伏的一定是山地 C．高原相对高度大，但海拔低 D．盆地是四周高、中间低的地形 【活动】对照课本P33的图进行五种地形判断。 【活动】阅读课本P35相关文字找出世界著名的两大山脉带，并找出世界地形之最。 1．环太平洋沿岸山脉带 （1）东岸：北美洲—落基山脉 南美洲—安第斯山脉（最长山脉） 合称：科第勒拉山系（最长山系） 百度图片/albums/4276561/4276561/1/1125173.html#1125173$ （2）西岸：日本群岛、台湾岛、菲律宾群岛 2．横贯亚欧大陆南部和非洲西北部山脉带 （1）喜马拉雅山脉（亚洲）（最高山脉） 珠穆朗玛峰（最高山峰） 百度图片/albums/2322/5098092/1/2640243.html#2640243$ （2）阿尔卑斯山脉（欧洲） （3）阿特拉斯山脉（非洲） 最高的高原——青藏高原“世界屋脊” 面积最大的高原——巴西高原 面积最大的平原——亚马孙平原 最大的盆地——刚果盆地 （课堂小结） 本节课认识了地形，首先是判断地形的海拔与相对高度之定义；要注意区分两者。陆地五种基本地形，它们的基本特征和各自差异联系是我们的重点难点；此外还学习了世界著名的两条山脉带，同学们要记住这些具有典型代表意义的名称。 附板书设计： √ 百度地图（先让学生看到本区位置，然后切换到卫星视图；再在此视野内不断逐步增大范围，浏览全球，可以发现每个地方不同的海陆高低；让学生感受到我们生活的地球面貌，增加对“地形”概念的感知认识。） /?newmap=1ie=utf-8s=s%26wd%3D%E4%BD%9B%E5%B1%B1%E5%B8%82%E9%A1%BA%E5%BE%B7%E5%8C%BA%26c%3D1 1、青藏高原 /albums/4979/5043819/1/2646584.html#2646584$ 2、亚马孙平原 /a4_20_00_01300000254155125067007969964_jpg.html 3、刚果盆地 /picview/20044/20044/0/91ae68c6e8a0e6219d163dae.html#albumindex=0picindex=4 4、安第斯山 /picview/5377/5377/0/d52a2834349b033bf142624f15ce36d3d439bd59.html#albumindex=1picindex=1 5、哈萨克丘陵 /a1_02_09_19300001305250131937091036382_jpg.html