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Unit1 Hello! 姓名______ 教学内容及目标： 得分______ 1. 字母四会：（听懂，会说，会读，会写） Aa Bb Cc Dd 2.三会词汇（听懂，会说，会读）hello你好 hi你好 I我 Miss小姐 Mike迈克 class班 Bobby鲍比 Sam 山姆 Good morning.早上好。Good afternoon.下午好。I’m=I am我是 Miss Li李老师 3.重点句型：1）Hello…你好……/Hi…你好……? 2）Good morning…早上好……/ Good afternoon…下午好…… 3）I’m… 我是…… 教学设计：第一节课：复习课本知识，巩固知识点 第二节课：习题练习及订正? 第三节课：单词、短语听写及家作 Unit2 I’m Liu Tao. 姓名______ 教学内容及目标： 得分______ 1. 字母四会：（听懂，会说，会读，会写） Ee Ff Gg 2.三会词汇（听懂，会说，会读）are是 you你 yes是；对 am是 no不；不是；没有 not不；没有 Moe莫伊 Joe乔 John约翰 right正确 good morning早上好 goodbye再见 You’re right.你是对的。 3.重点句型：1) Are you…?你是……Yes, I am. 是的，我是。/No, I’m not.不，我不是。? 2) Goodbye!再见！ 教学设计：第一节课：复习课本知识，巩固知识点 第二节课：习题练习及订正? 第三节课：单词、短语听写及家作 Unit3 M y friends 姓名______ 教学内容及目标： 得分______ 1. 字母四会：（听懂，会说，会读，会写） Hh Ii Jj Kk 2.三会词汇（听懂，会说，会读）my 我的 friend朋友 she她 he他 too也 this这 is是 sister姐妹 Tina蒂娜 can会；能 talk说话 about关于 use使用 and和 say说 write写 my friend(s)我的朋友(们) goodbye再见 see you再见 next time下次 talk about谈论 say and 说和写 3.重点句型：1) She’s=She is…她是……? 2) He’s=He is…他是…… 3) —Goodbye! 再见！ —Goodbye! 再见！ 教学设计：第一节课：复习课本知识，巩固知识点 第二节课：习题练习及订正? 第三节课：单词、短语听写及家作Yes, I am. B. No, I ’m not. ( ) 3.A. Hi, Sam. B. Hello, Sam. ( ) 4.A. She’s Yang Ling. B. She’s Helen. ( ) 5.A. He’s my friend. B. He’s Mike. 四 听录音，写出你所听到的字母的大小写。（10分） 笔试（60分） 一 按正确格式默写字母Aa—Kk. （8分） 二 写出下列字母组合相对应的大小写。（16分） 三 写出下列字母的左邻右舍。（16分） 四 情景选择。（10分） （ ）1.你想知道对方是不是杨玲，可以问_______ A. Hello, Yang Ling. B. I’m Yang Ling. C. Are you Yang Ling? （ ）2.向别人介绍自己的朋友是海伦，可以说________ A. Thi