本科生毕业设计(论文)评分表(.docVIP

附件10-2 本科生毕业设计（论文）评分标准（文法、经管类） 第一部分：学生毕业环节进行情况分 总计40分 ，由指导教师根据学生的完成情况确定。 主 要 项 目 内 容 1．文献检索、阅读及综述能力分（计5分） A 文献查阅、翻译、阅读能力很强，有完整的文献综述报告 （5分） B 文献查阅、翻译、阅读能力较强，有文献综述报告 （4分） C 文献查阅、翻译、阅读能力一般，进行了文献查阅总结 （3分） D 文献查阅、翻译、阅读能力较差，没有进行文献查阅总结 （1分） 2．毕业论文、研究方案设计能力分（计6分） A 能独立地提出可行方案 （6分） B 能独立地提出部分可行方案 （5分） C 只有在指导教师的多次指导下，才能确定方案 （4分） D 在指导教师的多次指导下，还提不出方案 （0分） 3．基本概念、基本理论及自学能力分（计6分） A 基本概念清楚、基本理论扎实、广泛，并有很强的自学能力 （6分） B 基本概念较清楚、基本理论较扎实，有较强的自学能力 （5分） C 基本概念、基本理论掌握程度一般，自学能力一般 （4分） D 基本概念、基本理论掌握程度较差，自学能力较差 （2分） 4．分析问题、解决问题及计算机运用能力分（计8分） A 能正确地分析毕业设计（论文）中遇到的各种问题，并提出解决问题的办法与建议，具有很强的计算机运用技能 （8分） B 能分析毕业设计（论文）中遇到的各种问题，并提出一些想法与建议，计算机运用技能较强 （6.5分） C 能部分分析毕业设计（论文）中遇到的各种问题，并有一些想法与建议，计算机运用技能一般 （5分） D 分析问题能力较差，提不出什么解决问题的想法与建议，计算机运用技能较差（2分） 续表 主 要 项 目 内 容 5．科学素养、学习态度、纪律表现分（计5分） A 工作严谨、认真、诚实，学习努力、勤奋，严格遵守校纪 （5分） B 工作较严谨、认真、诚实，学习较努力、勤奋，能遵守校纪 （4分） C 工作不够严谨、认真，学习不够努力、勤奋，不能自觉遵守校纪 （2分） D 工作不严谨、认真，学习不努力，违反学籍管理或毕业环节等有关规定 （0分） 6．工作量及毕业设计（论文）进度分（计4分） A 学生对自己的工作量要求很饱满，能很好地完成规定的进度 （4分） B 学生对自己的工作量要求较饱满，基本上能完成规定的进度 （3分） C 学生对自己的工作量要求一般，勉强完成进度 （2分） D 学生对自己的工作量要求不饱满，也没有完成进度 （1分） 7．指导教师对学生的论文整体评价（计6分） A 观点明确；论据充足；论述深刻，论证严谨；有一定独创性，科学性较强；文章结构完整，层次清楚，语言流畅，格式规范。 （6分） B 观点明确；内容充实；有一定理论性；论证较为严谨，逻辑性较强；文章结构完整，层次清楚，语言流畅，格式较规范。 （5分） C 观点明确；材料较为具体、充分；能运用所学知识阐述自己的观点；结构较为完整，层次较为清楚，语言通顺，格式较规范。 （4分） D 观点不明确或有严重政治性错误；材料空泛或虚假，论证片面、紊乱，无逻辑性；结构不完整，层次不清楚，语言不通顺；文章体裁不符合规定；字数少于规定字数；有剽窃、抄袭，由他人代写或其他弄虚作假行为； （2分） 本科生毕业设计（论文）评分标准（文法、经管类） 第二部分：毕业设计 论文 质量分 总计20分 ，由毕业设计 论文 评阅教师给出 主 要 项 目 内 容 1．毕业设计（论文）书写规范分（计3分） A 全部用A4复印纸，格式规范，符合学校规定的毕业设计 论文 撰写格式要求。（3分） B A中所列项目中有1项或2项不合格者 （2分） C A中所列项目中有3项到4项不合格者 （1分） D A中所列项目中超过四项不合格者 （0分） 2．毕业设计（论文）文字书写基本要求分（计3分） A 采用计算机打印；语句通顺、流畅；标点符号、语法正确；叙述简明扼要；思路层次清晰，概括全面准确；重点突出 （3分） B 基本达到选项“A”的要求 （2分） C 尚能达到选项“A”的要求 （1分） D 采用计算机打印，文字潦草；语句不通；有多处标点符号和语法错误；思路不够清楚 （0分） 3．毕业设计（论文）正文分（计10分） A 对于研究课题能熟练运用本专业所必须的基础理论和基本专业知识，分析问题，解决问题；理论正确；概念清楚；层次清晰；逻辑性强；论证严密，无表达错误。（10分） B 毕业设计（论文）正文质量较好，无原则性表达错误。 （8分） C 毕业设计（论文）正文质量一般，或非原则性表达错误较多。 （5分） D 毕业设计（论文）正文质量很差，出现个别原