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小学数学二年级下册试题
二年级下册数学综合质量评价 (60分钟 100分)红色字体代表课程目标要求 直接写得数(每题0.5分,共10分)考察学生计算的能力及做题时的细心程度 5×3= 67÷8 16÷4 37+15 25÷5 60-14 85×0 42÷7 540-290 310+190 100-35 39+25 30÷6 6×7 20÷4 47+213 32+68 36÷9 100-45 111+889 二、填一填(每小题2分,共20分) 填上合适的单位(填“克”或“千克”)在现实情境中感受并认识克和千克 一袋牛奶约重230( ) 一个鸡蛋约重60( ) 小红的体重约30( ) 一头猪约重100( ) 用数字2,7,5可以组成( )个没有重复数字的三位数,把这些三位数按从大到小的顺序排列出来是( )理解各数位的意义并会比较千以内数的大小 1000里面有( )个百知道10个一百是一千 一个数百位上和个位上的数字都是6,十位上的数字是8,这个数是( ) 最大的三位数比最小的四位数小( ) 七百八十三写作( ),它是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。能够正确读写1000以内的数,知道1000以内数的组成 4米 ( )分米 2千克 ( )克 1小时20分 ( )分 200厘米 ( )米 4000克 ( )千克 120分 ( )时能进行简单的单位换算 一个数除以8,余数最大是( )知道余数总比除数小 这些 可以拼成多少个五环 ÷ (个)…… 〔个〕能用有余数除法知道解决 ∶ ∶ ∶ ∶ 〔 〕数 〔 〕数 〔 〕数 〔 〕数 小明、小亮和小美3个小朋友进行乒乓球比赛,每两人比赛一场,这三名小朋友一共比赛了( )场。结合生活中的事物,探索、发现简单的排列组合规律 动手实践我最棒( 17分) 分一分(能辨认长方形、正方形和平行四边形) 长方形 正方形 平行四边形 写出下列各数(能够用图形表示1000以内的数) 百位 十位 个位 千位 百位 十位 个位 3、(能准确读出钟表上的时间、能正确数出从一个时刻到另一时刻经过的时间) 计算我最棒(20分) 在 里填上>、<或=(会比较千以内数的大小) 613 597 603 589 999 1000 405 503 列竖式计算(会计算三位数的进位加法和退位减法) ⑴259+148 ⑵310-207 用你喜欢的方法计算(会进行加减混合运算,体会算法多样化) ⑴123+289+177 ⑵854-262-138 在方格纸上画正方形、长方形、平行四边形各1个。(9分) (认识长方形、正方形、平行四边形的特征,并能够在方格纸上画出来) 解决问题(1题4分,其余每题5分,共24分) (能运用数的运算解决生活中的简单问题) 1、 张 …… (元) 2、同学们去海洋博物馆参观,二年级去了198人,三年级比二年级少去19人。两个年级一共有多少人去参观海洋博物馆 3、 3、 3、 每件258元 大衣比毛衣贵175元 买一件毛衣和一件大衣,共多少元? 商场促销活动时满300减50元,买这两件衣服实际花多少元? 4、武老师带38名同学去划船,每条船限乘4人,他们至少要租几条船? 一些简单的实际问题 ④ ⑤ ⑦ ⑥ 经 过 ( )分 12 :20 : 我们有65元,能买几张票?还剩几元? 一张电影票8元
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