面向对象系统分析与设计第6章对象责任类和对象联结.pptVIP

第6章 对象责任：类和对象联结本章要求1 定义对象模式，讨论在系统分析和设计中对象模式的目的。2 定义和使用通用-特定模式。3 定义和使用整体-部分，包括总装-零件、容器-内容、小组-成员模式。4 定义和使用参与者-交易模式。5 定义和使用地点-交易模式。6 定义和使用参与者-交易模式。7 定义和使用交易-交易行项模式。8 定义和使用项-行模式。9 定义和使用伙伴-伙伴模式。 6.2 对象模式一种组织和联系类的常用方法是采用模式概念。模式是具有定型责任和交互的对象（或类）的模板。几种有代表性的模式：（1） 通用-特定通用-特定模式是一个层次式的父子模式。如图6.3。面向对象的编程中使用的宏类、超类、类和子类的概念就使用了这种层次概念。 创建通用-特定模式的3个原因（1）通过联系相似的类，简化问题域（2）阐明并传达分析员对问题域的了解（3）把模型与需要解决的实际问题有效联系起来怎样读图：（1）从下往上看，孩子节点---向父节点（2）在具体词和抽象词间使用“是一个”或者“是一种”词组。 如图6.5通用-特定模式层次的每个分支的最下面的节点必须是对象类。如图6.6，如果最下面类没有对象，再往下什么也没有，这样毫无意义。 一个特定类可以关联多个通用类，如图6.7这里，教员，学生都关联了教员学生类。6.2.2 通用-特定继承 多重继承的概念 孩子节点从多于一个父亲节点处继承属性和服务，如图6.9。大多数case工具能区别显示继承的属性或本地属性，如图6.10。通用-特定模式的规则和指导总结 如图6.116.2.3 整体-部分对象联结模式 整体-部分模式（如图6.12），类似通用-特定模式。这些对象联结是与用户讨论得到的，其模式要提交用户检验。它用一个“有一（has a）”逻辑从上往下读，如图6.14中，教师“有一”学位。 整体-部分模式的对象联结限制（1）除非部分-整体有0下界，所有部分对象一定与一个或 多个整体对象相联系，如图6.15（2）整体-部分模式没有继承关系（3）一种组合模式可能同时有通用-特定模式和整体-部分模式，但通用-特定关系中的继承关系在整体-部分进入复合模式的节点上终止或断开了寻找整体-部分模式的3条经验：（1）总装和零件，图6.17（2）容器和内容物，图6.18（3）小组和成员，图6.19 6.2.4 对象联结模式 随着结构化方法、信息建模方法、数据库管理系统一起出现的一个重要概念和工具是实体-关系图ERD（entity-relationship diagram），大部分ERD概念可以很容易地翻译和转化为“对象思维”术语的对象联结。 对象联结把一个对象与一个或更多个对象联结在一起，对象联结限制表示“对象了解谁”，或者可以认为“只要你有其中一个对象，你就得到其他许多对象。”图6.21多对多对象联结，图6.22，出现不属于现有类的新属性时需要创造新的类。几个对象联结模式（1）参与者-交易模式，图6.23（2）地点-交易模式，图6.24 （3）参与者-交易模式与地点-交易模式结合，图6.25（4）参与者-地点模式，图6.26（5）交易-交易模式，图6.27（6）项-交易行项模式，入6.28（7）伙伴-伙伴模式，图6.306.3 录象商店例子将图6.1的录象商店候选类根据模式分类 首先发现两个通用-特定模式，图6.31，然后又发现几个对象联结模式，图6.32  找出具有多值属性的类，引入合适的新类解决问题。例如‘采购定单’可能出现多个变化的项目，所以引入‘采购定单行项’类。加入所有新类就形成了最终对象模型，图6.33，所有类的清单在图6.34显示。小结本章讨论对象责任：模式 通用-特定，整体-部分，6个其他对象联结 * * 在面向对象的系统分析和设计中，对象是受到关注的焦点。 有3种基本的对象责任： （1）“我”知道什么----属性 （2）“我”知道谁----对象联结 （3） “我”做什么----服务 本章讨论第2种责任。 对类和对象进行组织和联系有2个目的： （1） 将类或对象互相联系以便完成类或对象的责任。 （2） 简化对象模型方便用户理解。 在系统开发中使用继承，就可以在继承层次中所有底层节点或孩子节点继承父亲节点的特性。 解决重写和扩展问题： （1）通过在较低层次使用同名属性和服务来重写（取消）继承的属性和服务； （2）通过在较低层次使用同名属性和服务，及用指针来扩展继承的属性和服务。如图6.8 *