内蒙古赤峰市2014年中考数学试卷.docVIP

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内蒙古赤峰市2014年中考数学试卷

2014年内蒙古赤峰市中考数学试卷 一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)(2014•赤峰)有理数﹣3的相反数是(  ) A.3B.﹣3C.D.﹣考点:相反数.专题:计算题;压轴题.分析:根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.解答:解:﹣3的相反数是3.故选A.点评:本题考查了相反数的意义.只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0. 2.(3分)(2014•赤峰)下面的几何体中,主(正)视图为三角形的是(  ) A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:主视图是从几何体的正面看所得到的图形,根据主视图所看的方向,写出每个图形的主视图及可选出答案.解答:解:A、主视图是长方形,故此选项错误;B、主视图是长方形,故此选项错误;C、主视图是三角形,故此选项正确;D、主视图是正方形,中间还有一条线,故此选项错误;故选:C.点评:此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握主视图所看的位置. 3.(3分)(2014•赤峰)赤峰市改革开放以来经济建设取得巨大成就,2013年全市GDP总值为1686.15亿元,将1686.15亿元用科学记数法表示应为(  ) A.168615×102元B.16.8615×104元C.1.68615×108元D.1.68615×1011元考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:1686.15亿=168615000000=1.68615×1011,故选:D.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 4.(3分)(2014•赤峰)下面是扬帆中学九年八班43名同学家庭人口的统计表:家庭人口数(人)34562学生人数(人)1510873这43个家庭人口的众数和中位数分别是(  ) A.5,6B.3,4C.3,5D.4,6考点:众数;中位数.分析:利用众数及中位数的定义解答即可.解答:解:数据3出现了15次,故众数为3;43人的中位数应该是排序后的第22个学生的家庭人数,、故中位数为家庭人数为4人,故选B.点评:本题考查了众数及中位数的知识,解题的关键是了解其定义,难度较小. 5.(3分)(2014•赤峰)如图,把一块含有30°角(∠A=30°)的直角三角板ABC的直角顶点放在矩形桌面CDEF的一个顶点C处,桌面的另一个顶点F与三角板斜边相交于点F,如果∠1=40°,那么∠AFE=(  ) A.50°B.40°C.20°D.10°考点:平行线的性质;三角形的外角性质.专题:计算题.分析:由四边形CDEF为矩形,得到EF与DC平行,利用两直线平行同位角相等求出∠AGE的度数,根据∠AGE为三角形AGF的外角,利用外角性质求出∠AFE的度数即可.解答:解:∵四边形CDEF为矩形,∴EF∥DC,∴∠AGE=∠1=40°,∵∠AGE为△AGF的外角,且∠A=30°,∴∠AFE=∠AGE﹣∠A=10°.故选D.点评:此题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键. 6.(3分)(2014•赤峰)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,CD⊥AB.若∠DAB=65°,则∠BOC=(  ) A.25°B.50°C.130°D.155°考点:圆周角定理;垂径定理.分析:由CD⊥AB.若∠DAB=65°,可求得∠D的度数,又由圆周角定理,即可求得∠AOC的度数,继而求得答案.解答:解:∵CD⊥AB.∠DAB=65°,∴∠ADC=90°﹣∠DAB=25°,∴∠AOC=2∠ADC=50°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=130°.故C.点评:此题考查了圆周角定理以及直角三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用. 7.(3分)(2014•赤峰)化简结果正确的是(  ) A.abB.﹣abC.a2﹣b2D.b2﹣a2考点:约分.分析:首先将分式的分子因式分解,进而约分求出即可.解答:解:==﹣ab.故选:B.点评:此题主要考查了约分,正确分解因式是解题关键. 8.(3分)(2014•赤峰)如图,一根长5米的竹杆AB斜立于墙AC的右侧,底端B与墙角C的距离为3米,当竹杆顶端A下滑x米时,底端B便随着向右滑行y米,反映y与x变化关系的大致图象是(  ) A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.分析:利用勾股定理列式求出AC,再根据勾股定理列式表示出y与x的函数关系式,然后判断出函数图象即可得解.解答:解:由勾股定理得,AC===4m,竹杆顶端A下滑x米时,底

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