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青春之歌的作文
青春之歌的作文 青春之歌 九五班李柯莹 青春是一种令人羡慕的资本,凭着健壮的体魄,我们可以撑起一片蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,我们可以攀登上一座巍峨的高山;凭着旺盛的精力,我们可以开垦出一片肥沃的土地。 青春是一首歌,一首悠扬的歌。 青春之歌里有美好。 青春犹如绚丽的花朵,沁人心脾,拥有青春的日子,充满希望,充满欢乐。我们含苞待放,我们沐浴阳光。每天欢声笑语,活力四射,那是张扬的青春;每刻朋友相伴,友情可贵,那是温暖的青春;每次我们摩拳擦掌,勇于挑战,那是激越的青春。在学校的每一天,我们都在为着美好的明天,努力着,虽然很辛苦,但有关爱我们的老师、同甘共苦的朋友,因而我们并不寂寞,有了他们,青春的每一天都是阳光明媚。 青春之歌里有忧伤。 郭敬明说过,青春是一道明媚的忧伤。美好的青春里,也有忧伤的影子。 正值青春,我们会因考试的失利而心生愁绪;会因生活中的小摩擦而忧郁;会因偶尔的多愁善感而忧伤。正是这种淡淡的忧伤,才使青春变得绚丽多姿,没有任何成功来得一帆风顺;没有任何感情来得平淡如水。只有在与困难斗智斗勇时,才明白原来成功是这样的美丽;只有在与朋友误解、和解、理解的过程中,才觉得友谊是何等的珍贵。 我们终于明白,忧伤原来是青春之歌中那低缓的旋律。 没有了忧伤,怎么会有青春之歌中的高亢呢? 青春之歌里处处是激昂。 正值青春的我们,昂扬而向上。我们就像暴风雨中的海燕,迎接电闪雷鸣;就像夜色中的路人,期待蓬勃而出的朝阳驱走黑暗;就像海上行驶的帆船,任凭浪打风吹。烈日下,红色塑胶跑道上留下了我们的汗水;教室里,琅琅的书声淹没了下课的铃声;考场上,我们奋笔疾书,争分夺秒,似乎那又是一声无声的赛跑;寝室里,各种资料俯拾即是,随时补充我们精神能量。 青春之歌的旋律多,待我们细细聆听,品味一生…… (辅导老师:魏高杰) 篇二:青春之歌作文 青春之歌作文 青春之歌作文(一) 我想唱首歌,青春是美丽的! 青春是美丽的风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了总是后悔莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,令人神往,到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人,是否也给我们带来一丝感慨? 我想唱首歌,青春是美丽的! 因为青春充满活力!我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中,不会累,因为我们是富有生命力的小草,坚韧不拔!瞧,志愿者服务队中,总有我们的身影,为孤老服务,当小交通员??我们忙得不亦乐乎,虽然有珍珠般的汗淌了下来,但那是珍珠啊,多么珍贵!我们要把我们的活力注入整个社会中! 我想唱首歌,青春是美丽的! 因为青春充满智慧!遇到了难题,我们总会迎刃而解,所谓“自古英雄出少年”,我们当然要好好表现一番!在各项竞技场中,我们“初生牛犊不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我们的智慧和奋斗!在科技发明方面,我们也当仁不让,我们细心地联系生活,结合实际,大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明!谁说我们是小孩,我们人小志气大!我们要把智慧播散到社会的各个角落中去! 我想唱首歌,青春是美丽的! 因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可谁能说它不美呢?正是因为它的短暂,带给人无限留恋!可是昙花一现可有无数次,每个人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢? 青春之歌作文(二) 一声啼哭做为生命的引子,我们便与这鸟语花香的世界见面了。很快告别了玻璃弹珠的童年,迎来只属于我们的青春。 前奏便气势昂扬,每个音符都饱含着我们的梦想,16岁是个追梦的年季,自己的梦想如同绚丽的彩虹一般美丽。花一样的我们,踩着欢快的鼓点,踏出一个个我们追梦的脚印。 追梦之路却没有我们想象中那样平坦,一帆风顺,面对升学的压力,我们放弃了太多太多,牺牲了太多太多,只为了那一直深深埋在心田中的一颗名为梦想的种子,用汗 水浇灌,用心血耕耘,终于种子开始发芽了,虽说只是青绿的一棵小芽,却是又使我们全身又充满了勇气来迎接新的挑战。 由前奏的气势昂扬转入到静静的旋律,安静的教室中只听到笔尖与纸张接触“沙,沙”的写字声,每一次的成绩都是自己付出的结果,忘记了孤独,忘记了烦恼,选择付出更大的努力,谱写出更动听的旋律,仍旧是为了心中那个永远不会放弃的梦。 静静的旋律转入到歌曲的高潮,使人不由想到海水冲涮着海岸的澎湃的气势,就像刺鸟的宿命,悲剧却勇敢,用生命去交换结局的炫烂,如同现在的我们,无悔的付出,只为了梦想不会像阳光下缤纷多彩的肥皂泡一样破灭掉。 青春之歌永远不会结束,只要梦想在,青春则会长久的存在。青春的路上,追梦的路上挥撒了一路的欢笑与泪水,但是我们仍旧无怨无悔,或许当我们到达梦想的终点时,那里会是满树幸福的黄丝带,会是庆祝我们胜利的锣鼓震天的歌声。 16岁的我们,轻舞飞扬;16风的我们,激情昂扬;16岁的我们,超越梦想。永不言弃的
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