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新概念英语第二册第课详细教案
第一课 A private conversation
课文:
Last week I went to the theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry. I could not hear the actors. I turned round. I looked at the man and the woman angrily they did not pay any attention. In the end, I could not bear it. I turned round again. “I can’t hear a word!” I said angrily. “It’s none of your business”, the young man said rudely, “This is a private conversation!”
*本课重点语法:一般过去时、过去进行时
英语的时态细分共有16种,其中较多用的为9种:
第一课分析其中三种:一般现在时,一般过去时和过去进行时
一般现在时是用来表示:
1. 经常、反复或是习惯性发生的动作,如
I go to work at 0900 every day. 我每天9点钟上班。
She does not take dinner on Sundays. 她周日晚上都不吃晚餐。
2. 某种事物目前存在的情况或状态,如There are 16 cabins available on Classica Feb 18 dep. 目前经典号0218航次剩余16个舱位。
3. 表示主语的习惯、能力、职业、特征等,如 Sunwen works as a sales manager in Costa, he has rich experience.
4. 有时间规律发生的事件或是不受时间限制的客观事实,如 The earth moves around the sun. 地球绕着太阳转。
5. 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。Practice makes perfect.
一般现在时的构成:
一般现在时用行为动词的原形,当主语为第三人称单数时( he, she, it, name),动词的词尾要加-S。(一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i,+es。辅音字母+o结尾的+es.)
一般现在时的疑问句
助动词DO或Does+主语+动词原形+其它成分。如
Do I look okay? 我看起来还行吗?
Does she speak English? 她学英语吗?
练习翻译句子
克拉拉是Classica的控舱主管 (两种)
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,通常我们讲述一件过去发生的事情会用这个时态。
动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked2.结尾是e加d,如:taste-tasted3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied5.不规则动词过去式:?? ?am,is-was?????? are-were,??????? do-did,?????????????? see-saw,????????? say-said??? ?give-gave,????? get- got,??????? go-went,????????????? come-came,??????? have-had,?eat-ate,??????? take-took,?????? run-ran,????????????? sing-sang,??????? put-put,?make-made,????? read-read,?????? write-wrote,????????? draw-drew,??????? drink-drank,?fly-flew,?????? ride-rode,?????? speak-spoke,????????? sweep-swept,????? buy-bought?swim-swam,?????
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