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《人才测评》课程作业汇总 作业一：个人简历 作业二：目标岗位素质模型 作业三：结构化行为面试题目 作业四：模拟面试记录 作业五：无领导小组讨论评价表 作业六：无领导小组讨论过程记录与成员评价 选做作业：实际参加面试或讨论过程实录与心得体会 姓名： XX 学号： XXXX 班级： XXXX 2012年12月 作业一 个人简历 姓 名 XX 出生年月 XXX 民族 汉 籍 贯 XXXX 毕业时间 XXXXX 学历 大学本科 性 别 女 专 业 XXXXX 求 职 意 向 企业财务管理，会计主管工作。 兴 趣 爱 好 电脑、阅读，接受新鲜事物，旅游。 社会 实践 经验 2009年在北国做促销，在校去湖北十堰东风汽车有限公司实习一个月。 在校期间获得的奖励 在班里担任生活委员。2010年获得一等奖学金；2011年获得二等奖学金； 2012年获得二等奖学金。 职业应能技巧 大学期间考取了会计从业资格证及初级会计电算化证书1、自学能力强；2、社会实践经验丰富，为人随和，适应能力强，工作认真负责，具备团队协作精神；3、全面系统地掌握了财务知识，掌握会计操作基本流程4、有较强的上机操作能力，能熟练运用办公软件进行业务处理5、富有工作热情与激情，不断积极进取 1 2 3 (1) 财务管理知识 根据企业战略发展所需的财务管理知识，包括宏观控制企业成本、利润等方面进行管理 基本了解财务管理的相关要系，能进行简单的日常管理 了解建立 (2) 法律知识 指公司运营过程中所涉及的各种法律、法规的总和。了解基础法律知识 熟悉与工作相关的法律知识，并能掌握其中大概内容， 能在工作中运用 掌握工作相关法律知识，了解其它法律知识，能避免法律纠纷并预先为公司有效的避免法律 (3) 预期应变能力 能根据公司财务及管理现状，预期了解到可能会出现的问题及解决的方法 拥有一定预期应变能力，发现存在的一些问题 拥有预期应变能力，能敏锐的发现存在的问题及提出改善的方法 拥有敏感的预期应变能力，能迅速的发现存在的问题及提出改善的方法，实施公司财务系统调整和变革。 (4) 严谨 性 为了避免工作失误，而对自己和他人的工作进行反复地监督和检查的能力。 对自己的工作要求严格，都会按照既定的操作规范或上级指示进行，较少出现错误。 注重对自己的工作进行检查，以核实提供的资料和信息的真实性。 在提供资料或信息前，能够主动通过多种途径，对其真实性进行交叉验证 （5） 诚实正直 能依据事物原本的情况处理组织中的事务，不受个人利益、好恶的影响，信守承诺，正确对待自己的错误 遵纪守法，遵守社会公德。遵守公司的政策原则和规章制度，不超越制度规定权限 不轻易承诺，但对承诺过的事情会想办法实现 不说假话，真实反映客观情况，不为个人利益隐瞒事实或欺骗他人。 对事情进行公平公正的评价和处理，不受个人利益影响。正直廉洁，不凭借权力谋取个人私利。 作业三 结构化行为面试题目 1.你是如何看待财务这一专业的？ 2．你发现一笔业务不符规定，公司因此会受到损失，但是会计主管坚持要你通过这笔业务，你会怎么办？ 3．企业对外提供的会计报表有哪些？ 可能追加的问题： 4.诚实、细心、聪明、学习能力、吃苦，你认为哪一项是最重要的？ 作业四 面试者一 问题1：财务工作其实是肩负着很重要的责任。任何一个工作都是一样的，既然选则了这个职业就全心、认真并积极的的去面对与完成本质工作。 做为一名财务人员对企业绝对的忠心，而且做为一个财务能员必须有很强的责任感、业务能力与专业知识因为它直接关系到企业的利益。向你主管的上级说明其中的利害得失，该专业有前途，要比别人站的高；学习有一定难度的，没有信心不能战胜较多的困难；要用心学习，多悟，多练，才能技能高，游刃有余有综合素质，德才兼备方能立久财务会计工作，非常贴近实际，是一项与实际业务联系密切的工作，会计理论知识只有在会计实务操作中灵活地应用，才能表现出对这个专业的熟练程序，也就是说，从事这个专业，必须从会计实务操作中不断总结经验，以不断提高自身的业务技能，拓展自己执业的发展是大学毕业，有很好的学习能力根据会计法规定,会计机构、会计人员,对不真实、不合法的原始凭凭证,有权不予接受,扣留原始凭证.并向单位负责人报告。 鉴于同为同事,我个人认为应先与会计主管协调.劝告.尽量说服其改正错误.如果仍不改正行为,应坚持原则,再向单位负责人反映.资产负债表，损益表，现金流量表，股东权益变动表以及财务报表附注。赞同 河北科