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拥有与寻找话题作文 2014年高考作文真题预测与写作指导之拥有与寻找 阅读下面材料，根据要求作文。 有人说，人生就是不断拥有和寻找的过程。不曾拥有，你会努力去寻找；失去拥有，你又会四处去追寻；有时，拼命寻找，你却失去了原来的拥有；有时，你苦寻不得，“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”?? 你有这样的体验、感受和认识吗？请以“拥有与寻找”为话题，写一篇文章。 【注意】所写内容必须在话题范围之内。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。 立意 1.根据材料中所提供的第一句话：“不曾拥有，你会努力去寻找。”我们可以这样来立意：不曾拥有所以寻找。 问题的关键在于，我们寻找的究竟是什么？ 寻找最适合我们做的，我们也能做得最好的事业，天下所有的成功者，无不是因为寻找到了自己的人生的坐标，于是创造，于是开拓，于是拥抱住了属于自己的那抹艳阳，于是走进了那座属于自己的美丽的花园。不要总认为自己所寻找到的事业太小，自己要倾注一生去完成的事业微不足道。记住鲁迅先生的教诲吧：“倘无才能,可寻些小事做做;万不可做那些空头的文学家和艺术家。”真的，世间还没有哪一个领域,经过了一代又一代人的努力与耕耘，已经达到了最大的饱和无憾的完满。世间还有着太多太多的不毛之地,正期待着我们用年轻的生命去开拓；世间还有着太多太多的山峰，在渴望着我们去奋勇攀登. 2.根据材料提供给我们的第二句话：“失去拥有，你又会四处去追寻。”我们就应该把观点确立在：失去了健康是不幸，但不可怕，失去了曾经的拥有是遗憾，但也不可怕；可怕的是失去了活下去、奋斗下去的勇气与信心。 双耳失聪，对于一个作曲家来说，应该说是人生最致命的失去,但贝多芬最雄浑，最伟大，最能够使整个世界沸腾起来的《胜利交响曲》，却就是在他被命运如同抛弃一般扔到了这样的人生窘境中，响彻全球的；世上还有比邰丽华失去更多，失去更为人无法接受的残酷的美丽女孩了吗？上帝连她所钟爱的舞蹈最不可缺失节奏感都夺走了，但不屈的她，倔强的她，要把绝美献给这个世界的她，却用她的《千手观音》，把对人类最挑剔的这个世界结结实实地震撼了一回又一回！ 记住，在这个春天,我们失去了聆听百灵鸟、画眉鸟为我们唱出的百啭千声,我们还拥有下一个春季！我们还可以把理想作为种子，埋进能够让梦发芽，开花，结果的沃土的下一个春季！一位哲人曾经讲过：“失去并不可怕，失去又十分可怕；我们失去了曾经的拥有不可怕，我们失去了再一次奋飞的信心勇气,比什么都可怕！”. 3.根据材料提供的第三句话，我们这样来立意，也一定能写出很好的文章后来的。“有时，拼命寻找，你却失去了原来的拥有。” 我们生活在“幸福”之中，可是有时却感到自己的生是那样的贫窘，那样的平淡，于是你奋力去追求更加理想化的生活，结果?? 不要再去追求那飘渺的海市蜃楼般的所谓“幸福”了吧，那样，最终你只能将原来的拥有丧失殆尽。 当我们坐在窗明几净的教室中，还觉得无聊乏味时，阿富汗的弥漫硝烟会让我们感到幸福；当我们衣食无忧还在抱怨着生活枯燥时，非洲难民营里的那个男孩羡慕中还藏着深深痛苦的眼神会使我们感到自己的幸福；当我们面对着生活中暂时的不如意而埋怨老天不公就要 篇二：寻找话题作文 话题作文：寻找 一、审题： 1、明确寻找对象 物——人——抽象情感、精神 你可以“寻找”一件毫无感情寄托的 物品，也可以“寻找”一般的人，而这些是低层次意义上的“寻找”，它注重的是“寻找”的结果。其实，我们完全可以去“寻找”高层次的东西，比如友情、亲情、真理、奥秘……它更多的是注重“寻找”的过程。读材料，材料已有暗示“寻找”抽象的情感或精神层面的对象。 2、明确寻找原因 。 3、注重寻找过程。（记叙文：有一个相对完整的故事情节或有一二三个清晰生动的人物形象或有细节描写或有场景描写，议论文字不超过全文的三分之一。议论文：要有一个明确的中心论点，并且在第一自然段中亮出来） 二、立意：可以把话题中的“寻找”理解为“追求”。那么就可以在它后面添 加对象。比如：名利、地位、感情；生态环境：蓝天、碧水、绿树。?? 1、追寻不曾拥有的。 寻找成了一种向往、追求、进取，为了渴望而探索。 人的一生是个找寻的过程。郑和乘风破浪,找到了异域的文明;哥伦布不畏险阻,开阔了既有的视野;布鲁诺用生命寻找到了真理,杨利伟用忠诚和勇气找到中国的地位和尊严……“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 寻找知识；寻找美德?? 2、找回曾经拥有的。 寻根，寻找是一种呼唤、一种精神的回归，一种坚守、一种珍藏 3、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 寻找成功：追寻是获得的前提，但不断地追求，却发现踏破铁鞋才能得来全不费工夫。寻找快乐：最美好的就在身边。熟悉的地方就有风景。生活 不一定在别处。 快乐、