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所见的记叙文 《所见》续写 北京东路小学 五（6）班 李琰 小牧童眼珠骨溜一转，诡异地笑了笑，那悦耳的歌声戛然而止。老黄牛似乎明白了他的意思，也静悄悄地站在那儿一动不动。小牧童蹑手蹑脚地站在牛背上，仔细地端详着那只蝉。只见，它全身呈灰褐色，两只黑溜溜的大眼睛闪着光芒，两只长长的翅膀比纸还要薄，真是漂亮！那只蝉似乎感觉到了危险，嗖地一声飞到另一个树枝上，并停止了歌唱。但这一切，都没有逃过小牧童的眼睛。“别以为你不出声我就抓不着你！”小牧童心想。他看准时机，猛地一蹬牛背跳起来就向蝉儿扑去。机灵的蝉儿立刻感觉到了危险，敏捷地往边上一闪。小牧童扑了个空，重重地摔在地上。 小牧童忍着疼痛爬起来，“我一定要抓住你！”他气喘吁吁地说。然后，他轻轻地跳上牛背，慢慢地站起来，再慢慢地踮起脚尖，瞅准蝉所在的位置，以迅雷不及掩耳之势伸出手捏住蝉的一只翅膀。“哈哈，你终于成了我的囊中之物。”小牧童高兴地坐回牛背，踢了下老黄牛的肚子，催着牛慢腾腾地回家了。树林里又响起了那嘹亮动听的歌声…… 看到这里，袁枚诗兴大发，不加思索地就写出了脍炙人口的名诗《所见》。 篇二：所见(250字)作文 精选作文:所见(250字)作文 一个晴朗的上午，烈日当空。活波可爱的小牧童戴着草 帽，骑着家里赖以生存的大黄牛，来到一片大森林旁边，这里有丰富的水草，最适合黄牛饮 用，他悠闲地骑在老黄牛背上唱着美妙的歌曲。他的声音振动了整片大森林。 忽然，他 听见了鸣蝉知了知了的叫声，他停下脚步，想寻找这只鸣蝉，于是，他随着知了地声音走到 一棵柳树下，他用手扒开茂密的柳条，发现了一只鸣蝉，他想把鸣蝉捕捉回来，可是扒开柳 条的一瞬间，鸣蝉被惊吓到了，立马飞走了，他失望地摘了一支柳条，继续赶着黄牛放牧。 三年级:尚愿 篇一：《所见》续写 《所见》续写 北京东路小学 五（6） 班 李琰 小牧童眼珠骨溜一 转，诡异地笑了笑，那悦耳的歌声戛然而止。老黄牛似乎明白了他的意思，也静悄悄地站在 那儿一动不动。小牧童蹑手蹑脚地站在牛背上，仔细地端详着那只蝉。只见，它全身呈灰褐 色，两只黑溜溜的大眼睛闪着光芒，两只长长的翅膀比纸还要薄，真是漂亮！那只蝉似乎感 觉到了危险，嗖地一声飞到另一个树枝上，并停止了歌唱。但这一切，都没有逃过小牧童的 眼睛。“别以为你不出声我就抓不着你！”小牧童心想。他看准时机，猛地一蹬牛背跳起来就 向蝉儿扑去。机灵的蝉儿立刻感觉到了危险，敏捷地往边上一闪。小牧童扑了个空，重重地 摔在地上。 小牧童忍着疼痛爬 起来，“我一定要抓住你！”他气喘吁吁地说。然后，他轻轻地跳上牛背，慢慢地站起来，再 慢慢地踮起脚尖，瞅准蝉所在的位置，以迅雷不及掩耳之势伸出手捏住蝉的一只翅膀。“哈哈， 你终于成了我的囊中之物。”小牧童高兴地坐回牛背，踢了下老黄牛的肚子，催着牛慢腾腾地 回家了。树林里又响起了那嘹亮动听的歌声?? 看到这里，袁枚诗兴 大发，不加思索地就写出了脍炙人口的名诗《所见》。 篇二：改写《所见》 改写《所见》 夏季里的一天，天气炎 热、万里无云，袁枚昏昏欲睡，心想：热死了，我还是去树林里散散步吧。袁枚便来到了郊 外。这儿可真美啊！风景好似一幅优美的山水画。高大挺拔的蓬蓬勃勃，郁郁葱葱，碧绿的 小草铺满了大地，犹如一片柔软的大地毯；遍地都是盛开了的鲜花，袁枚顿时感到心旷神怡。 他继续缓步前行，来到了河边，只见一排排柳树依靠在水边，一阵风吹来，柳树姐姐的秀发 也随风飘扬起来。水中的荷花更是婀娜多姿，有的还是花骨朵儿，像个害羞的少女，不敢露 出脸面；有的半开半闭；还有的全开了，露出了淡黄色的花蕊，散发出淡淡的清香。青蛙似 乎也被这香味吸引过来，在这里打起了鼓，吹起了号。 正当袁枚如痴如醉 欣赏美景的时候，突然听到了一阵阵优美的放牛歌，循着声音望去，只见林间小路上一个头 戴草帽，脚下无鞋的小孩横坐在牛背上，在放声歌唱。这头又大又壮的黄牛好像跟牧童心有 灵犀似，也摇头摆尾的。柳树上的一只蝉也为他们伴奏。牧童突然灵机一动，心想：骑牛唱 歌多没意思啊，我捉一只蝉玩玩。牧童就突然停止了歌唱，真瞪着那只蝉，蝉好像也知道有 人要抓它，便“知了知了”叫得更大声了，来扰乱牧童。但牧童也不含糊，轻轻地跳下牛背， 蹑手蹑脚走到柳树前，目不转睛的盯着蝉看，生怕跑掉。屏住呼吸，然后以迅雷不及眼耳的 速度猛扑过来，最后牧童小心翼翼地打开 袁枚一切都看在了眼里，他此时诗兴大发，回到家中就写下了《所见》： 牧童骑黄牛， 歌声振林樾， 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 篇三：改写《所见》 改写《所见》 夏日的黄昏，夕阳西 下，天边一缕缕余光不再那么刺眼，柔和的它们美丽动人。红彤彤的太阳像小姑娘涨红的脸。 天边一片片流