人教版 长度和时间的测量.pptVIP

第一节 长度和时间的测量 中心的两个圆哪个面积大？ 一、测量的意义 中间的直线哪条更长？ 两条红竖线长度相等吗? 单凭感觉不完全可靠!（测量的意义） 人们的感觉不总是可靠的吗？ 要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具： 温度计 时钟 天平 刻度尺 1.你知道的长度单位有哪些，你能将它们从大到小排列吗？ 2.你会使用测量工具测量身边的物体吗，说说你的测量方法？ 3.通过自己的测量，你能总结出正确使用刻度尺的方法吗？ 4.怎样记录的物体长度才是科学的正确的？ 设问导读 二、长度单位 1.国际单位：米(ｍ) 2.常用单位： 103 103 103 103 10 10 10 千米 米 分米 厘米 毫米 微米 纳米 km m dm cm mm μm nm 在下列数据后面填上适当的单位： 某同学的身高是1.67 ； 物理书的长度是2.52 ； 一支铅笔的长度是18 ； 一元硬币的厚度约为2 。 1.试一试：你对长度单位的掌握 mm m dm cm 2. 单位转换 5.4Km= m = nm 2.4nm = mm = km 1.5mm= um =_______ m 5.4×103 5.4×1012 2.4×10-6 2.4×10-12 1.5×103 1.5×10-3 三、长度的测量——最基本测量 1、工具： 测量长度最基本的工具:刻度尺 螺旋测微器 游标卡尺 常用刻度尺有：皮尺、卷尺、学生用尺等，根据实际选择合适的刻度尺。 刻度尺的量程、分度值、零刻度线的位置. 零刻度线 量程 分度值 2、观察刻度尺 取出你的刻度尺，仔细观察一下： 1.它的量程是 ； 2.它的分度值是 ; 3.它的零刻度线在哪里？ ⑴使刻度尺 紧靠被测物体; ⑵ 尺的位置, 不能倾斜; ⑶刻度尺的 与被测物体的一端对齐. 测量值要估读到 ; 记录测量结果时,要写出 和 . 有刻度的一边 放正 零刻度 分度值的下一位 数字 单位 3.刻度尺的使用方法: 放 视线要正对刻度线. 看 读 记 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 放对 × √ × 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 看对 × × √ 会读： ２.７８cm 读数时，要估读到分度值的下一位. 准确值 + 估计值 + 单位 0 1 cm 物体的长度是 1.10cm 练习： 刻度尺的分度值是_______ 木块A的长度是_______厘米 1mm 2.35 2.4 刻度尺的分度值是 _______ 木块A的长度是_________ 厘米 1cm 误差的产生原因(测量工具、测量方法、测量者） a、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 b、仪器本身不准确 。 c、环境温度、湿度变化。 4、误差：测量值和真实值之间的差异 3.误差不是错误 注意：1.误差是不可避免的，误差不 可能消除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法： 多次测量取平均值 使用精密的测量工具 改进测量方法 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，