高考能力测试步步高语文基础训练15语言表达连贯31.docVIP

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高考能力测试步步高语文基础训练15语言表达连贯31

高考能力测试步步高语文基础训练15 基础训练15 语言表达连贯 (时间90分钟,赋分100分) 班级: 姓名: 得分: 训练指要 语言表达连贯是语言运用的基本要求,也是高考的重要考点,几乎成为历年高考的必考项目。 解题的基本方法和思维角度主要有:1.保持话题的统一性;2.保持语意的粘连性;3.保持情景的融合性;4.保持逻辑的严密性;5.保持语句的照应性;6.保持结构的一致性;7.保持角度的合理性。 一、选择题 1.(2001年全国高考题)依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯,音节和谐的一组是 (1)每逢深秋时节, 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 (2)远眺群山环抱, 近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,③白云缭绕,层林叠翠; ④层林叠翠,白云缭绕; A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2003年春季高考题)给下列句子排序,恰当的一项是 ①病痛是人类必须面对的最残酷、最强大和最无情的敌人 ②它从人刚刚诞生的那一刻起,就像影子一样追随着人们的脚步 ③如果没有各种各样的疾病,人类一大半“正常死亡”都可以避免 ④病痛是人类与生俱来的敌人 ⑤与这样的敌人战斗,人类自身的意志、毅力和高贵性才得以展现 A.①⑤④③② B.②④①⑤③ C.④②③①⑤ D.①②④③⑤ 3.填入下面横线处的几句话,搭配合理、排列恰当的一项是 入夜,山中万籁俱静。深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次: ; ; ; 。这泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。 ①那柔曼如提琴者 ②那厚重如倍司轰响者 ③那雄浑如铜管齐鸣者 ④那清脆如弹拨者 a.是石缝间漏下的滴泉 b.定是激流直下陡壁,飞瀑落入深潭 c.是草丛中淌过的小溪 d.应为万道细流汇于空谷 A.④c①a③b②d B.①c④a②d③b C.③d①c②b④a D.②b③d④c①a 4.填入下面一段文字中横线处的语句,衔接最恰当的一组是 最美的感觉当然就在这深巷里。我喜欢它两边各种各样的古屋和老墙 我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去的感觉。 A.喜欢它随地势而起伏的坡度,喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚石头路面。 B.喜欢它随地势而起伏的坡度,喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。 C.喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢它随地势而起伏的坡度,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。 D.喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢它随地势而起伏的坡度,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。 5.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 从实物资料考察,新石器时代至商周时期的龙, ,一般都是长体,颈部也较细,弯曲程度大,无足无爪的多。总之,这个时期的龙,与蛇的相似程度大,与 有较大的差异。 ①形态大部分与蛇接近 ②大部分形态与蛇接近 ③特点粗体、粗颈、变曲程度小的鳄鱼、蜥蜴 ④鳄鱼、蜥蜴粗体、粗颈、变曲程度小的特点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.依次填入下面句中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是 观赏黄鹂,竟成了我的一种日课,一听到它们叫唤, ① 我很担心它们要离此他去。……我在树林里徘徊着,仰望着,有时坐在小石凳上谛听着, ② ,它们是怎样安排自己的住室和产房的呢? A.①视线也就转到了杨树上,心里很高兴 ②但总找不到它们的窠巢所在 B.①心里就很高兴,视线也就转到了杨树上 ②但它们的窠巢所在总找不到 C.①视线也就转到了杨树上,心里就很高兴 ②但它们的窠巢所在总找不到 D.①心里就很高兴,视线也就转到了杨树上 ②但总找不到它们的窠巢所在 7.填入下面横线上与上下文衔接最好的一项是 他生病住院也不好好休息,在床边、桌子上堆了不少书、信纸和文稿, ,而仅仅换了一个地方办公。 A.谁也不会把他看作病人 B.简直使人以为他不是病人 C.他决不会被人看作病人 D.简直使人怀疑他是病人 8.填入下列两句中横线处的语句,与上

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