中考语文课外文学名著阅读复习梳理.ppt

1．作者：高尔基（是前苏联著名作2．体裁：自传体小说（第一人称） 3、主要内容：本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。?人物?相?关?故?事?性?格?特?征???? （1）阿廖沙（高尔基乳名）：?听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。??? （2）?外祖母：?如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。?慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让??? （3）?外祖父?经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。?吝啬、贪婪、专横、残暴 4．人物： （1）阿廖沙：在黑暗污浊的环境中成长仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 （2）外祖父：（开染坊） 吝啬、贪婪、专横、残暴 （3）两个舅舅：粗野、自私、市侩（4）外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活 5．感情基调：严肃、低沉，令人悲哀又不过于沉重。 6．主题：在邪恶与冷酷中人性散发的善良， 人们战胜悲剧命运拥有的巨大力量。 ??阅读感受： 读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。?? 《鲁滨逊漂流记》：孤独而顽强的冒险者 1．作者：笛福，英国著名作家。 2．体裁：小说（第一人称） 3、主要内容：本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行，被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。 4．人物?相?关?故?事?性?格?特?征?：???鲁滨逊?自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。?敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，面对人生困境，鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。?????? （1）鲁滨逊：敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活。（冒险家英雄） （2）星期五：荒岛野人，被鲁滨逊搭救和教育后，成为一名忠实的奴仆。 5．主题：显示硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。 八年级（上）《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判 1．作者：鲁迅 2．体裁：回忆性散文集 3．内容：本书为鲁迅一九二六年所作的回忆性散文集，共十篇。《朝花夕拾》目录：《小引》《?狗·猫·鼠》《?阿长和山海经》《二十四孝图?》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《?父亲的病》《琐记》《?藤野先生》《范爱农》《?后记》这十篇散文，是“回忆的记事”〔《三闲集·〈自选集〉自序》〕，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品回忆作者童年、少年和青年时期不同的生活经历与体验。 4．主题： 具体生动地凸显了当时中国的风习和社会情状。 5．我们学过： 《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》 6．《五猖会》： 描述了儿时父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会（庙会）的热切盼望和父亲对儿童心理的无知和隔膜，说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。 《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事 1．作者：老舍（中国现代著名文学家、小说家，“人民艺术家”。） 2．体裁：小说 3．主人公： 祥子（一个普通的人力车夫） 开始：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳 后来：麻木潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃 ???其他人物： ?虎妞? 管理车厂工人，大胆追求祥子?，大胆泼辣而又有点变态??? ?刘四? 残忍霸道 4．?主要内容：本书讲述了一个普通的人力车夫祥子从农村到北京，为实现能拥有一辆自己的洋车的梦想，经历了三起三落，最终失去了生活的信心，自暴自弃，堕落沉沦的故事。 5．三起三落： （1）好不容易攒了三年钱，买了一辆车，但车很快被大兵抢走了。 （2）车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。 （3）和虎妞结婚后用虎妞的钱买的车，但虎妞难产而死，只好把车卖掉安葬虎妞。