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2011年海城小学数学组六一活动方案
2011年**小学数学组
六一活动方案 活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使每个学生自主的参与在数学活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生学习数学的兴趣和数学能力的发展。
活动主题:
“数学乐园 欢乐童年”
活动口号:我+数学 聪明
四、活动时间安排:第十三周 周四5:00---6:30
五、参加人员:
数学组全体教师,各班3名学生25个班共75名学生
活动内容:
1、颁奖 (1)年级数学小博士 (2)数学口算比赛获奖学生 2、数学故事 (准备5个故事内容) (1)数学家的故事 (2)数学历史 3、 数学游戏
(1)数学接力赛 (计分教师计分、评分,颁奖)
(2)数学谜语 (猜谜语兑奖)
(3)做智力题 4、参观数学展板
七、 活动地点:快乐大本营
八、 活动注意事项:
1、各班数学教师提前准备好本班的各项活动内容;
2、提前置办各班手抄报,评选优秀手抄报并置办展板。
实施步骤:1、安排学生座位、以年级为单位指定位置学生就做 2、致庆“六一”数学活动日开幕词。
第一项:颁奖
(1)数学口算比赛获奖学生 共21 人 第八周我们举行了低年级口算比赛 一、二年级师生的高度重视,充分准备,取得了的。涌现出了一批,现将获奖名单宣读如下:最后,让我们来一次热烈的鼓掌,向获奖表示诚挚的祝贺
向今天获奖表示热烈的祝贺!
年级 故事主题 学生 音乐(背景) 一年级 高斯小时候的故事 二年级 熊庆来的故事 三年级 苏步青的故事 四年级 “0”的故事 五年级 “奥数”是什么? 强珍 第三项、数学游戏 及规则 (1)接力赛; 同年级比赛,共6组(安排两名教师计时)
根据年级数学内容出口算或计算题,写在题板上,每班3名学生依次穿越障碍物走到题板前写出答案,再返回原点让下一个学生同样形式完成任务,同年级中速度最快且答题正确率最高的班级获奖。(所有同学不得相互说答案,比赛同学独立完成)
(2)数学谜语、数学智力题
活动园分两区,谜语区和智力区让学生自由在活动区中解答自己喜欢的题目,并到指定老师处核对答案,谜语(高花 索云) 智力题(李涛 庐山英 格顿)答对者可领取小奖品一份。
第四项、以年级组为单位观看各年级置办的数学手抄报展板。
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