网络教育中基于web的虚拟实验实现方法研究.docVIP

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网络教育中基于web的虚拟实验实现方法研究

网络教育中基于Web的虚拟实验实现方法研究 摘要:在网络教育过程中,无法以传统方式开设实验课程这一问题,一直影响网络教育的质量,虚拟实验的出现,给出了解决这一问题的新思路。本文通过对现有技术进行比较,最终选用虚拟现实建模语言VRML进行虚拟实现环境的创建,并利用JavaScript编程语言对VRML进行扩展,实现了一个虚拟实验实例,为网络教育中虚拟实验的建设,提供了可行的实施方案。br  Research on the Implementation of Virtual Experiment Based on Web in Network Educationbr  Leng Guowei Miao Shengbr  (College of Network Education,Northwestern Polytechnical University,Xi抋n Shannxi 710072)br  Abstract:The problem of how to implement experiment always affects the teaching quality in network education, and virtual experiment is an alternation to solve this problem. After analyzing the existing technical, Virtual Reality Module Language (VRML) and JavaScript were eventually selected to design virtual experiments. An instance of virtual experiment had been implemented in this article, which provided a feasible approach to create virtual experiments in network education.br  Keywords:Virtual Experiment;VRML;JavaScriptbr  关键词br本文来自:计算机毕业网 :虚拟实验;虚拟现实建模语言;JavaScriptbr      br  1 引言br  br  随着计算机、通信和网络技术的高度发达,使得以函授教育为主体的传统远程教育逐渐转变为以多媒体技术为主要媒体,在互联网上跨时空、跨地域进行实时或非实时交互式教学的现代远程教育——网络教育。br  然而,在网络教育中,由于教学机构和学生在空间上的分离,学生难以到学校实验室进行实验。目前,大多数网络教育学院不开设实验课,这明显影响了网络教育,尤其是其工科专业学生的质量。教育部科学技术司司长谢焕忠在《2006年中国国际远程教育大会》的发言《教育信息化规划和发展战略》中明确指出,“第五,加大关键技术的攻关力度……包括……虚拟实验、虚拟实习和实训技术……”因此,根据网络教育的特点,开设好网络教育中的实验课是一个非常必要和有意义的研究课题。br  br  2 实验课程的开设途径和要求br  br  网络教学的特点之一,就是教师和学生在时间和空间上的分离,学校和学生在空间上的分离。这一特点使得我们很难以传统方式实施实验教学,为了保证网络教育的质量,要求我们必须寻找新的途径来解决这个问题。br  如果条件允许,即学习中心具备实验条件或学生可以到实验室上课,最好用传统的方法开设实验课。实际情况中,一方面绝大多数学习中心不具备开设实验课的条件;另一方面利用现代网络和计算机技术进行远程教学,是网络教育较传统远程教育的最大优势,因此,以虚拟实验的方式进行远程虚拟实验,是解决网络教育中缺少实验环节的一种重要手段。br  2.1 虚拟实验的可行性br  随着计算机和网络通讯技术的发展和成熟,在20世纪80年代,美国国家仪器有限公司在科技界首先提出了“虚拟仪器”的崭新概念,并不断开发出基于计算机的测试测量仪器。经过约30年的发展,目前,国内外有几百家研制、生产和销售虚拟仪器的公司,上千种虚拟仪器产品,应用遍布电子、机械、通信、汽车制造、生物、医药、化工、科研、教育等各个行业领域。在科技界,虚拟仪器已经不是一个陌生的概念。目前,利用计算机软件来表现实验过程已被高校教师普遍接受,并应用于教学。所以,开发虚拟实验课件,对网络教育的学生开设虚拟实验课程具有现实意义和实际作用。br  2.2 编制网络教育虚拟实验课件的基本要求br  网络教学的特点就是远程教学,因此对虚拟实验课件的制作有以下要求:br  * 必须在网络环境下制作虚拟实验课件,使得

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