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山东省东营市广饶县丁庄中学2015-2016学年八年级生物上学期(10月)月考试卷(含)苏教版详解
2015-2016学年山东省东营市广饶县丁庄中学八年级(上)月考生物试卷(10月份) 一、选择题(注释) 1.下列各项叙述中正确的是( ) A.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄 B.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸 C.昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象 D.果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 2.如图,①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线.下列有关叙述中错误的是( ) A.神经系统的发育与身体总发育基本一致 B.生殖系统的发育与身体总发育基本一致 C.神经系统发育的高峰期从青春期开始 D.生殖系统发育的高峰期从青春期开始 3.花传粉受精后不能继续发育的结构是( ) A.受精卵 B.柱头 C.子房 D.胚珠 4.下列有关动物的叙述错误的是( ) A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期 B.鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘 C.雏鸡属于早成雏,早成雏的亲鸟不具有育雏行为 D.哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成 5.“八月桂花香”,桂花开花的主要目的是( ) A.吸引昆虫 B.供人观赏 C.产生果实和种子 D.为动物提供食物 6.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这句诗描写的是鸟类繁殖过程中的筑巢行为,这种行为属于( ) A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为 D.觅食行为 7.某种鸟类在营巢里发现巢内有破蛋,会将蛋壳远远弃置于巢外.为了解此种行为是否与巢的安全有关,科学家将蛋放于野地上,在其旁放置蛋壳,观察其被天敌吃掉的比率,如表为实验结果,根据表中的数据所作的推论,正确的是( ) 表: 蛋壳与蛋的距离 被乌鸦吃掉的蛋(颗数) 没有被乌鸦吃掉的蛋(颗数) 被吃掉的比率(%) 15 63 87 42 100 48 102 32 200 32 118 21 A.蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率 B.蛋壳有助于天敌发现蛋,增大了蛋被吃掉的机会 C.蛋壳离蛋越远,越可防止细菌滋生,降低蛋被感染的机会 D.蛋壳离蛋越远,蛋被天敌吃掉的机会越大 8.无论鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育过程中,鸟必须具有哪几种行为?( ) A.求偶、交配、产卵 B.筑巢、产卵、孵卵 C.产卵、筑巢、育雏 D.筑巢、交配、产卵 9.蚕豆种子中的哪部分结构的作用和鸟卵的卵黄功能相似?( ) A.子叶 B.胚 C.胚根 D.种皮 10.竹子的地下部分有很多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子,这种生殖方式是( ) A.有性生殖 B.无性生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖 11.下列叙述正确的是( ) A.蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此称为两栖动物 B.青蛙在生殖季节,雌雄抱对,进行体内受精 C.青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期 D.两栖动物是由水生向陆生过渡的类群 12.“春蚕到死丝方尽”.下列四幅图代表蚕发育的四个阶段,正确的顺序是( ) A.④②③① B.①②③④ C.②③④① D.④②①③ 13.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自( ) A.小麦的子叶花生的子叶 B.小麦的胚乳花生的子叶 C.小麦的子叶花生的胚乳 D.小麦的胚乳花生的胚乳 14.下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少的原因?( ) A.生殖发育在水中完成 B.用肺呼吸 C.体温不恒定 D.皮肤裸露,能辅助呼吸 15.受精完成后一般只有子房继续发育,花的其他结构都凋落,果实、果皮、种子、胚分别由什么结构发育成的( ) A.子房、子房壁、胚珠、受精卵 B.受精卵、子房、子房壁、胚珠 C.胚珠、受精卵、子房、子房壁 D.子房壁、受精卵、子房、胚珠 16.一棵芒果树上的一枝条开了五朵花,它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊和子房,这一枝条上最多可结出几个芒果?( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 17.枝条是由哪部分发育而来的?( ) A.分生区细胞 B.叶片细胞 C.芽内的分生细胞 D.枝条上的分裂细胞 18.利用昆虫进行传粉的花的特征是( ) A.花朵小而鲜艳 B.花粉轻而小 C.无香味 D.花朵大而鲜艳,具芳香及花蜜 19.我们取食萝卜、大豆,分别是植物的哪种器官( ) A.根、种子 B.种子、根 C.茎、果实 D.根、果实 20.当果树花期遭遇阴雨连绵天气时,欲使果树不减产,可以采取的有效措施是( ) A.少浇水 B.进行人工授粉 C.多施肥 D.增加光照 21.花粉落到雌蕊的柱头上后直到受精作用完成的过程,其正确的顺序是( ) ①花粉管穿过柱头,沿着花柱向子房方向生长,进入子房,直达胚珠 ②当花粉管进入胚珠内部时释放
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