三颗枸杞豆对于“我”.pptVIP

三颗枸杞豆 以前的“我” 不喜欢读书上学，总是逃学，因此三天两头挨打，“我”有没有因此而改变自己呢？从哪儿可以看出来？ “我”仍沉迷于小树林，训斥和拳头并没有使我真正改变，直到遇到三叔。 4、 ﹡三颗枸杞豆 程 海 一、体会课文生动、细致的描写。 二、理解文中对话的深刻含义。 三、明确珍惜时间、抓住生命的重要性。 教学目标 程海，中国作家协会会员，陕西作协常务理事，国家一级作家， 1980 年开始小说创作，至今共发表中短篇小说 70 多篇（部），其中《三颗枸杞豆》《漆彩》等小说获《小说林》优秀作品奖及延河第一届文学奖。 枸杞( ) 蚱蜢( ) 叶鞘( ) 蹑( )手蹑脚 烦躁( ) 缝隙( ) 灯盏( ) 半晌( ) qǐ zhà měnɡ qiào niè zào xì zhǎn shǎnɡ 花蕊( ) 擎( ) 叶脉( ) 鲜( )为人知 癌( )症 腻( )味 喃喃( ) 殷( )红 ruǐ qínɡ mài xiǎn ái nì nán yān 默读课文，划分课文层次： 第一段（1-2）：交待自己的身份，引出回忆。 第二段（3-59）：三叔一生留给我的教训——三颗枸杞豆以及三颗枸杞豆给我的启示。 第三段（60）：写自己勤奋刻苦学习的动力。 引子 倒叙 默读课文，熟悉课文，题目中的枸杞豆是什么样的三颗枸杞豆？ 三颗催人奋进的枸杞豆 这三颗有着特殊意义的枸杞豆，征服了年少的“我”，使“我”成了一名植物学家。但在这之前，“我”是什么样 的人呢？ “贪玩的我”； “不爱读书的我”； “爱逃学的我”； “不怕打的我”； “顽皮淘气的我”； “热爱大自然的我” 1、留意3、8段景物描写的句子，感受景物描写背后蕴含的感情。 2、分析三叔设下的五个谜语，感知三叔的人物形象。 3、对比我遇到三叔前后发生的变化，体会变化的原因。 4 、细读文中有关太阳的文字，明确语句中深刻的含义。 少时，虚度年华， 。 老时， ， 。 三叔： 我： 遇到三叔之前， 遇到三叔之后， 。 。 请 从 书 中 举 例 说 明 知难而退 浅尝辄止 分秒必争 深入钻研 知难而进 贪玩 逃学 不爱学习 热爱大自然 刻苦 好学 发奋图强 同桌结伴朗读“我”与三叔的第二次对话，品味文中有关太阳的语句，体会句子中所指的太阳的深刻含义。 朗读思考 1、这时太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。 2、“太阳能捉住吗？”我天真的问道。“能！能呀！我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！” 3、“太阳里有火，一定很烫手吧。” “是啊，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。” 4、他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳！” 三颗 的枸杞豆 三颗枸杞豆对于三叔的象征意义： 1、生命终结的句号。 2、一生惨痛的教训。 一切事物的起点。 三颗枸杞豆对于“我”的象征意义： 板书设计