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对话与交流—高效的英语学习方法
对话与交流—— 高效的英语学习方法 * * 佛山市南海区石门中学狮山校区 王 跃wangy@ 佛山市首届教育博览会珠三角教育论坛 第一组问题: 从佛山出发该怎么走? 假设你开车去修理,修理师傅首先要问的是什么问题? 假设你到医院去看病,医生要问的第一个问题是什么? 结论一:做任何事情都首先要有目标。 学习英语的第一步是树立目标。 佛山市首届教育博览会珠三角教育论坛 第二组问题: 应当树立什么样的英语学习目标? 我们中学生学英语需要有什么样的学习目标? 结论二:1. 具体的、可操作的、可实现的目标。 2.中学生:3500个词汇,70-80万阅读量。 3.考试高分。 佛山市首届教育博览会珠三角教育论坛 高考试题的题型结构: 听力(35分):对话或独白5-6篇 完型填空(20分):短文一篇 语法填空(15分):短文一篇 阅读理解(30分):短文三篇 信息匹配(10分):短文一篇 基础写作(15分):短文一篇 任务写作(25分):短文一篇 总分:150分 佛山市首届教育博览会珠三角教育论坛 佛山市首届教育博览会珠三角教育论坛 第三组问题: 高考试题题型有什么样的特点? 高考试题需要学生具备什么样的英文能力? 结论三: 高考题型与语篇为单位。 语篇的理解和应用能力。 佛山市首届教育博览会珠三角教育论坛 比赛游戏: 6名同学参加,分成三组,每组两名同学。 3分钟准备。 测试竞赛。 Questions: 1. Why were the students nervous and quiet? 2. Why did the writer bacame nervous, too? 佛山市首届教育博览会珠三角教育论坛 第四组问题: 哪组同学获胜? 为什么? 结论四: 英语学习不能以词汇为单位,不能以语法为单位,要以篇章为单位。 将词的学习放到篇章中。早读、晚读不要孤零零地背单词,在读课文中记忆单词效果更好。 语法的学习要以能理解篇章为限,不要钻牛角尖。 佛山市首届教育博览会珠三角教育论坛 Group 1: 读短文,掌握大意: This morning,I biked to class as usual. When I walked into the classroom, I found all my classmates nervous and quiet, studying. I was wondering why when the bell rang.? Our English teacher came into the classroom with the test papers in her hand.? Oh, I had forgotten all about the test and I had done nothing but play during the weekend. Suddenly I became nervous, too. 佛山市首届教育博览会珠三角教育论坛 Group 2: 学单词,掌握单词的意思和用法 bike: n. 自行车 例句: 1. To my disappointment, my father doesn‘t agree to buy me a new bike. 我父亲不同意给我买新脚踏车, 我很失望。 2. Have you got any proof that you own this bike? 你有什么证据证明这辆自行车是你的? wonder n. 奇迹,惊奇,惊谔 v. 惊奇,想知道,怀疑 adj.奇妙的,非凡的 例句: 1. They wondered at his learning. 他们对他的学识感到惊奇。2. They stared at the strange sight in silent wonder. 他们惊讶地默默凝视那奇景。 佛山市首届教育博览会珠三角教育论坛 Group 3: 学语法,掌握其用法 1.-ing分词表示伴随的动作: 例句:I found all my classmates nervous and quiet, studying. 2.介词短语作状语 例句:Our English teacher came into the classroom with the test papers in her hand. 佛山市首届教育博览会珠三角教育论坛 结论五:阅读的三种方式 为获取信息点的读(考试专用)——跳读,
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