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第三部分·考前给力10天 考前第9天 函数与方程及函数的实际应用 自我挑战 已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中ab),若f(x)的图象如图所示,则函数 g(x)=ax+b的图象是( ) 解析:选A.由f(x)的图象,得0a1,b-1, ∴g(x)为减函数,且g(0)=1+b0.∴A项符合题意. 名师点睛 (1)应用不等式性质中的误区 不等式两端同时乘以一个数或同时除以一个数,不讨论这个数的正负. 不等式 (2)解不等式中易忽视的问题 ①解含参一元二次不等式时,不注意二次项系数正负的讨论. ②解含参不等式易忽视对两根大小比较的讨论. ③不等式的解集,只写出不等关系不用集合的形式表示. ④解绝对值不等式不注意符号讨论讨论. (3)应用基本不等式求最值的易错点 基本不等式求最值时,不注意验证:“一正、二定、三相等”条件. (4)解线性规划问题时出现以下失误 ①不注意虚实边界; ②不等式表示的区域搞错; ③不注意目标函数中y的系数的正负,导致最大值与最小值搞错; ④求最优整数解搞错. 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 * 第三部分·考前给力10天 *
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