卖火柴的小女孩导学案22699.docVIP

《卖火柴的小女孩》预习学案 预习目标： 1.能够读准课文中生字的读音； 2.读熟课文，了解课文的大体内容。 预习内容： 一、我会读 蜷着????? 火焰?????? 捏着????? ?橱窗??????? 哆哆嗦嗦 闪烁????? 灵魂????? ?哧???????? 暖烘烘???? ?火柴梗 二、我会填 一（? ）火柴?? 一（? ）马车?? 一（? ）香味?? 一（? ）灯 一（? ）蜡烛?? 一（? ）火光?? 一（? ）星星?? 一（? ）墙 三、我知道 1.《卖火柴的小女孩》是 ?（国家）作家 （谁）写的，讲述了一个卖火柴的小女孩 的故事。 2.在课文中小女孩???? 次擦燃火柴，她分别看到了 ?， ， ， 。 四、我不解 通过对课文的预习，你还有哪些不明白的问题，写在下面： ? ? 《卖火柴的小女孩》导学案 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、请同学们打开书，书写课题。　　二、你能采用各种方法和途径，搜集有关“安徒生”及“寓言”的资料吗？和你的好朋友交流搜集的资料，你又了解到了什么？　　（如有收获，老师祝贺你！）　　三、读课文，说说讲了一件什么事。　　四、根据大家以往的学习经验，制定你这节课学习的目标，好吗？　　　　参考：　　　　学习目标：（第一课时）　　　　1、学会七个生字，能正确读写生字词。　　　　2、正确、流利地朗读课文。　　　　3、初读课文，理清文章条理。　　　　4、学习“卖火柴”这部分内容，初步感受卖火柴的小女孩命运的悲惨。　　五、请你画出易读错的词语和不理解的词语。　　　　查查字典，纠正字音，理解词义。　　　　再读一读。　　六、大声读课文，要求正确、流利。　　七、默读课文，想想课文按怎样的顺序记叙的。　　　　课文先叙述大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴；接着，讲小女孩为了暖和一下自己，一次又一次地擦燃火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻象；最后讲小女孩被冻死了。　　　　给这三部分内容分别起个小标题。　　　　卖火柴　擦燃火柴　冻死街头　　八、自读课文“卖火柴”这部分，说说你读后心情怎样。　　　　是担心？是气愤？是同情？……　　九、练习朗读，把你的心情读出来。　　　　如果有信心，读给你的家长听，你的家长一定会为你动情的朗读感动的。　　十、练习书写。　　　　重点观察、练习以下几个字：“烤、焰、橱、魂”。　　　　　（这几个字都有易错的部分，你注意了吗？）　　十一、练习。　　　（一）看拼音写词语。　　　　　　duōsuō 　　ling hún 　　　shèng dàn jié 　　kǎo é 　　　huǒyàn 　　chú chuang　　　　　　(　　 ) 　(　　　　 ) 　(　　　　　 ) 　　( 　　　) 　(　　　 ) 　(　　　　 )　　　　　　huǒ chái gěng 　 　jīè yáo lán 　　　tuō xié 　　　là zhú 　　　shǎn shuò　　　　　　(　　　　　　 ) 　(　　　　 　) 　(　　　　　 ) 　(　　　 ) 　(　　　　　 )　　（二）比一比，再组词。　　　　　诞（）　疆（）　群（）　蓝（）　　　　　挺（）　僵（）　裙（）　篮（）　　　　　蜷（）　魂（）　烤（）　蜡（）　　　　　倦（）　魄（）　考（）　腊（）　　（三）选择正确读音　　　　1、喷香（pēn pèn）　　　　2、薄纱(bó báo)　　　　3、暖和(he huo)　　　　4、蜷腿(juǎn quán) 　　（四）判断下列词语正误，把不正确的改正过来。　　　1、托鞋慈爱蜷着　　　2、暖和喷香冻疆　　　3、维一简直擦然　　　4、火焰腊烛厨窗　　（五）写出你本节课积累的词语。　　　　　_______________________________________________________________________________________ 　　　作业：（任选以下两项完成）　　　　　1、写生字。　　　　　2、写《课堂作业本》中的字词部分。　　　　　3、读课文。（有兴趣可用你在音乐课上鉴赏过的音乐配音。）　　　　　　　小提琴曲《思乡曲》曲调低沉哀婉，试一试，你会更加动情。　　　　　4、找一找你的《安徒生童话选》。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　第二课时　　一、我们继续学习19课《卖火柴的小女孩》。　　　　配乐，朗读课文。　　二、复习