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让我们张开想象的翅膀想象作文训练课件
让我们张开想象的翅膀——想象作文训练 教案 安吉天略外国语学校 任大金 教学目标:1.激发学生的想象能力 2. 训练学生的语言表达能力及动手习作能力 挖掘想象才能,培养习作兴趣,提高各方面综合能力。1968年,美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈,她已经认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”,母亲一纸诉状把孩子所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭,理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力。因为她的女儿在认识“O”之前,能把“O”说成太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西,然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母,伊迪丝便失去了丰富的想象力。她要求该幼儿园对此后果负责任,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。最后的结果出人意料,伊迪丝的母亲胜诉了。 ) 教师归纳:可见想象的重要性,“想象”想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉——爱因斯坦盲人的心中,多彩的世界最珍贵;聋子的心中,美妙的音乐最珍贵;对于饥的乞丐,面包最珍贵;对于重症的患者,健康最珍贵;对于穷人,财富最珍贵;而对于亲情最珍贵。… …, 可是由于… …的原因丢失了 如今我好想… …”的句式说话,引导学生去想象,进行想象热身。(师视情况示范说话) 2.如今有一样东西可以帮助你,帮助你找回你的心爱之物,他是什么呢?那就是———克隆。 (出示克隆定义及相关图片) 3.克隆不仅能帮助你找回你自己的心爱之物,还可以帮助你一起去世界其他地方看一看。 三、写法要点 1. 图片欣赏 pt11 风景旖旎、美丽如画的永定河 pt12 如今的永定河,永定,“卢沟晓月”不再 pt13 图片对比,成因思考(pt14 pt15),(此时的你,想到了()什么,打算怎么样去修复呢?) pt16: 东北虎:丛林之王,境内不足20只 白鱀豚:活化石美称,数量奇少,一级野生保护 国宝: 竹林隐士,活化石 北部白犀牛:25只 红豆杉:濒临灭绝的珍惜抗癌植物,一级濒危保护植物 (此时此刻的呢,你,最想做的事是……) pt17 这种感觉,你能懂吗?(最好此时,我能……) pt18 面对秃鹰的残忍,战争疮痍下的我,好希望…… 2. 张开想象的翅膀 此时,我忽然发觉,在世界上,最珍贵的东西是免费的。阳光,是免费的。 空气,是免费的。亲情,是免费的。目标,是免费的。…… 3.在共同评析学生的经典创意交流中,探究得出“想象作文写作中注意点” (pt20) 四、拓展提升 1.克隆是一种方法,但他不是万能的,假如。。。。。。(违背伦理道德、不法勾当)。充分利用克隆技术,使他带给人类社会最大的福利;但是凡事都要有个度,不能超越法律道德的界限。 2.教师小结:作文中要正确地运用想象,要从现实生活中找到想象的依据,从现实生活中找到想象的素材,这样的想象才会令人佩服又精彩纷呈。 2 写作中运用想象应注意什么? 要符合事物特征 要符合生活逻辑 要选择有意义的内容 要独特新颖
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