论良好口才的构成要素(口才学).docVIP

论良好口才的构成要素 人类社会发展到一定阶段，便产生了语言。由于个体先天差异和后天环境不同，个人在使用语言方面有优劣之分。“口才”指的是个人在使用语言方面的能力。那么良好口才的构成要素有哪些呢？ 本人很喜欢看“脱口秀”的节目，最近迷上了“壹周立波秀”。周立波洋洋洒洒地调侃时事的风格让我痴迷。他不仅有深厚的文化功底，还拥有不同寻常的表演天赋，加上他的自信、直爽、独特的视角等等，使平凡的事件在他的口中变得生动有趣。 我总结了一些重要的因素，来说明如何才能拥有良好的口才。 一、心理素质要素 首先，要克服“怯场”心里。口头表达是面对听众说话,甚至是在比较重要严肃的场合上台讲话这就要有一定的心理承受能力,有良好的心理素质,即有敢于当众讲话的勇气胆量。在美国,曾有人对公民进行测验,测验他们害怕的事情。在这样一个开放发达的社会,人们害怕的竟是当众讲话,而对死亡的恐惧却只居第六位。接触社会、接触实际较少,说话机会较少,当众讲话的心理素质就比较差。一讲话,或局促不安,面红心跳,手足无措或呆滞死板,木雕泥塑一般 有的连声音都是颤抖的，有的讲不了句,就挂在了台上。所有这种种表现,就是所谓的“怯场”。美国的一位演讲学家的观点阐述了人们怯场的根源，他认为每个人都具有理性的、社会的、性别的、职业的自我形象，当人们进行演出、演讲时，其自我形象完全展现在公众的面前，由于担心自我形象遭到破坏，因而产生了窘迫不安的怯场心理。其实怯场是每人都会有的一种心理障碍，有的人表现的比较强烈，当这种心理占据上风时，就会阻碍你前进的步伐，每当你要表现自己时它总会在你心里唠叨几句。要想自己有更好的发展，说话说得更加精彩就要放下思想包袱，每个人都会有说错话做错事的时候，别人议论也是正常的，“走自己的路，让别人去说吧！”让自己变得洒脱一点，勇敢正视别人的“指指点点”。 其次，要有强烈的自信和成功欲。著名心理学家马斯洛提出“人的需要层次理论”，他认为，人有最基本的五种需要：生理需要、安全需要、从属和爱的需要、尊重需要和自我实现需要。 “自我实现”是人最高层次的需要，表现为强烈的成功欲，拥有良好的口才，必须要有强烈的成就使命感，通过不断努力，在自我价值和群体价值之间找到合适的接口。“语言就是力量” ,所以一定要培养自己敢于用口头直接表达自己思想感情,敢于用嘴交际去沟通与社会、与他人关系的勇气和信心。怎样培养学习口头表达的心理素质呢？首先,让自己认识到说话的重要作用认识口才在事业成功个人成才上的重要意义,从而产生一种“一定要说”的迫切感。其次,采用多种训练方式,给自己多提供说话的机会,鼓励自己多参加“说”的实践活动。林肯开始练习演讲时,甚至站在马路上,向来往行人大声讲话。 二、思想内容要素 有位口才学家说：思想内容是口头表达的生命和灵魂。有真正想说而又与听众关系密切的有价值的事情，说起来才会感情真挚强烈,有吸引力,听众才会感到有所收获,乐于接爱。否则就只会是无病呻吟,装腔作势,“话不投机半句多”,“假大空能有什么好效果呢？“五·四”青年走上街头,用嘴巴掀起了一场伟大的新民主主义革命运动,就在于反帝反封建性切中了时代的脉博,喊出了民族大众的心声语言是思维的物质外壳,是思想的现实表现,要做到话题恰切、内容适当、观点中肯独到,在平时就必须注意开动思维,细心观察,并且要有丰富的联想能力。我们中的很多人,社会交际能力很差,接触了人,一两句“今天天气”和礼节性的问话后,就成了闷嘴葫芦,尴尬得蹬脚捻手。询向其原因,则说,觉得没什么可谈,找不到话题。不少人还为此苦愉。这是平时动脑少,不注意观察研究生活的结果。 一个优秀的口才学家，必定是一个见识广博、经验丰富的人。拥有良好的口才要不断投身于社会实践和生活实践 三、声音要素 声音是语言的物质外壳,口头表达是借助声音表达、传递思想感情进行交际的。“喜怒形于声”是它不同于书面表达的一大特点,一大优势,声音有特殊维妙的修辞效果。口头表达,一定要充分发挥这个优势,使声音优美动听。首先,要做到发音吐字明亮清晰,声音既连贯顺畅,又节奏鲜明。防止和纠正“哼、啊”、“这个”等语病杂音及声音低弱的毛病,防止和纠正无鲜明节奏、停顿,憋得 喘不过气来的弊病。其次,声音要与思想感情密切配合,和谐统一。声音的高低、强弱、快慢、长短、抑扬顿挫,都要服从思想感情的需要。沉郁、奋发、赞叹、惊奇、恐惧、厌恶痛苦、希望、召唤等喜怒哀乐的思想感情要用不同的声音表现出来,使声音为行云流水富于变化,具有强烈感染力。要注意防止和纠正苍白无力、单调死板、一通话只用一个腔调、声音脱离思想感情的弊端。再次,训练伊始就要学习使用普通话进行表达。 四、神态动作要素 口头表达只靠一张嘴,还不能收到