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七年级下学期数学备课组工作计划5
七年级下学期数学备课组工作计划
一、本学期工作目标:
1.深入学习新课程标准,钻研新教材,
2.转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。
3.优化教学情景,激发学生的学习兴趣。
4.开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。
5.培优转差工作
6.争取年级平均分在全区的前列
二、集体备课安排:
1、分组:第一组:陈志楠、王刚、李春晓、杨晓扬、邓彬;
第二组:陈志楠、王刚、王立生、王美春、梁丽明;
第三组:陈志楠、王刚、浦建、 孙凤敏、苏蔚。
2、备课任务:
1)每周每组成员各备一节,一周五节课,并配有一周课件。
2)交流上周授课过程中的问题和感受。(由上周备课组发言)
3)主备内容:
①、目标(知识、能力、发展),
②、本节重点及突出方法,
③、本节难点及克服措施。
④、整节课的大体思路及补充内容(结合课件展示)
⑤、有效作业:严格控制作业量,尽量减少不必要的重复题目,充分体现当天所授课程的重难点,原则少而精。
⑥、本节数学思想方法点拨及其体现:点到为止,逐层感受。
3)分配下周所用单元测试卷及落实小条的人员安排。
(单元测试卷按班级顺序从前往后排,小条由备课组成员完成。)
注意:两位新老师每次备课前要主动与指导老师沟通,试卷出完后主动找指导老师修改。
4)环境课内容安排:课本资料+网络视频(或图片),力求让学生有所感受、有所收获,增长一些生活常识。(按班级顺序从后往前排)
5)提供有关教育教学的文章,供大家集体阅读,共同成长。(资料提供按老师年龄从小到大排序)。
三、本学期活动主题:
1、3月中旬进行全年级数学计算题大赛,5月初进行全等证明大赛,选出年级的佼佼者进行表彰。此活动目的是激发学生的学习数学的积极性和趣味性,希望老师们能分层次比较,激发学生的斗志。
2、课堂观察活动,把握一次集体听课的机会,安排不同老师重点听一节课的不同方面,回来后每位老师就自己负责的内容发言,谈谈对当节课在此方面的表现,自己的认识和升华。
3、同课异构活动:共同选定某个课题,在不集体备课的前提下,由不同年龄阶段的老师授课,全组其余老师集体听课。在集体备课时每位老师发言,谈谈同一节课不同的授课思路、不同的课堂结构、不同的教学气氛等,有何优势与不足。
4、组织青年教师(张文娜、王刚)准备年会展示课和新苗赛。
四、本学期的教研课题:
探索缩小落后学生面的措施。
五、课时安排:
章节 课时 完成周次
1.1 整式1 一
1.2 整式的加减2
1.3同底数幂乘法1
1.4幂的乘方与积的乘方2 二
1.5 同底数幂的除法1
1.6整式的乘法3
1.7平方差公式2 三
1.8完全平方公式2
1.9整式的除法2
回顾与思考2 四
2.1余角与补角1
2.2探索直线平行的条件2
2.3平行线的特征1 五
2.4用尺规作线段和角2
回顾与思考1
3.1认识百万分之一1
3.2近似数和有效数字2 六
3.3世界新生儿图2
回顾与思考1
4.1 游戏公平吗2
4.2 摸到红球的概率1
4.3 停留在黑砖上的概率1 七
回顾与思考1
5.1认识三角形4 八
5.2图形的全等1
5.3全等三角形1 九
5.4探索三角形全等的条件3
5.5作三角形1
5.6利用三角形全等测距离1
5.7探索直角三角形全等的条件1 十
回顾与思考2
期中考试复习及动员强化练习4 十一
6.1小车下滑的时间1
6.2变化中的三角形1 十二
6.3温度的变化1
6.4速度的变化1
回顾与思考1
7.1轴对称现象1 十三
7.2简单的轴对称图形1
7.3探索轴对称的性质1
7.4利用轴对称设计图案1
7.5镜子改变了什么1 十四
7.6镶边与剪纸1
回顾与思考1
全册复习迎接期末考试 十五
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