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城关小学数学集体备课记录
马河口中心小学数学集体备课记录主讲人 时间 201年月日 参加人员 数学老师 地点 主题 以教研、集体备课发展教育提高教育质量 备课内容 集体
讨论
记录 1、全社会都在解决水资源问题,结合当前我国的旱灾情况进行教育,然后引入课题,凸显人文性教育。
2、通过提问引导学生用以前学过的方法解答,学生轻松解答过程中有着想去挑战新的解答方法的的念头。
3、如何判断两种量成正比例关系:主要教学学生找出题中什么量是一定的不变的,数量之间有怎样的关系,两种相关联的量成什么比例关系?
4、强调用正比例知识解答这道题要怎样想?怎样做?根据正比例的比值一定,也就是相对应数值的比值相等,列比例解答。
5、中教师特别重视培养学生独立思考问题,并学会自觉检验的好习惯。?
6、对本初稿各小节教学重点所包含的要素分析、与其他知识点的联系、突出重点的策略、难点所包含具体表现、原因分析、解决策略等建议要作补充描述。
7、本初稿应对重点的练习作适当的指导和分析。 小结 ?由于这次备课主要任务是针对集备中突出教学重点的策略进行研讨,因此我们对每小节的知识点的重难点进行了祥尽的分析和研讨,同时结合教案中、教学实践中遇到的问题进行了坦诚交流。
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