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高中数学人教A版选修2-1第三章空间向量与立体几何单元综合测试
第三章空间向量与立体几何单元综合测试 时间:120分钟 分值:150分 第卷(选择题,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 一、选择题(每小题5分,共60分)1.直三棱柱ABC-A1B1C1,若=a,=b,=c,则=( ) A.a+b-c B.a-b+c C.-a+b+c D.-a+b-c 解析:结合图形,得=++=-c-a+b=-a+b-c,故选D. 答案:D 2.已知a=(-5,6,1),b=(6,5,0),则a与b( ) A.垂直 B.不垂直也不平行 C.平行且同向 D.平行且反向 答案:A 3.已知a=(2,-1,3),b=(-4,2,x),c=(1,-x,2),若(a+b)c,则x等于( ) A.4 B.-4 C. D.-6 解析:a+b=(-2,1,3+x),由(a+b)c, (a+b)·c=0.-2-x+2(3+x)=0,得x=-4. 答案:B 4.若a=(1,λ,2),b=(2,-1,2),且a,b的夹角的余弦值为,则λ等于( ) A.2 B.-2 C.-2或 D.2或- 解析:a·b=2-λ+4=6-λ=×3×.解得λ=-2或. 答案:C 5.已知空间四边形ABCD每条边和对角线长都等于a,点E、F、G分别是AB、AD、DC的中点,则a2是下列哪个选项的计算结果( ) A.2· B.2· C.2· D.2· 解析:2·=-a2,A错;2·=-a2,B错;2·=-a2,D错;只有C对. 答案:C 6.若A(x,5-x,2x-1),B(1,x+2,2-x),当||取最小值时,x的值等于( ) A.19 B.- C. D. 解析:=(1-x,2x-3,-3x+3),则||===,故当x=时,||取最小值,故选C. 答案:C 7.已知ABCD,ABEF是边长为1的正方形,FA平面ABCD,则异面直线AC与EF所成的角为( ) A.30° B.45° C.60° D.90° 解析:如图1,由于EFAB且BAC=45°,所以异面直线AC与EF所成的角为45°,故选B. 答案:B 图1 图2 8.如图2所示,正方体ABCD-A′B′C′D′中,M是AB的中点,则sin〈,〉的值为( ) A. B. C. D. 解析:以DA,DC,DD′所在的直线分别为x,y,z轴建立直角坐标系O-xyz,设正方体棱长为1,则D(0,0,0),B′(1,1,1),C(0,1,0),M,则=(1,1,1),=,cos〈,〉=,则sin〈,〉=. 答案:B 图3 9.如图3,AB=AC=BD=1,AB面M,AC面M,BDAB,BD与面M成30°角,则C、D间的距离为( ) A.1B.2 C.D. 解析:||2=|++|2=||2+||2+||2+2·+2·+2·=1+1+1+0+0+2×1×1×cos120°=2.||=. 答案:C 10.在以下命题中,不正确的个数为( ) |a|-|b|=|a+b|是a、b共线的充要条件; 若ab,则存在唯一的实数λ,使a=λb; 对空间任意一点O和不共线的三点A、B、C,若=2-2-,则P、A、B、C四点共面; 若{a,b,c}为空间的一个基底,则{a+b,b+c,c+a}构成空间的另一个基底; |(a·b)·c|=|a|·|b|·|c|. A.2 B.3 C.4 D.5 解析:错,应为充分不必要条件.错,应强调b≠0.错,2-2-1≠1.错,由数量积的运算性质判别. 答案:C 11.在三棱锥P-ABC中,ABC为等边三角形,PA平面ABC,且PA=AB,则二面角A-PB-C的平面角的正切值为( ) A. B. C. D. 解析:设PA=AB=2,建立空间直角坐标系,平面PAB的一个法向量是m=(1,0,0),平面PBC的一个法向量是n=(,1,1). 则cos〈m,n〉====.正切值tan〈m,n〉=. 答案:A 图4 12.(2011·辽宁高考)如图4,四棱锥S-ABCD的底面为正方形,SD底面ABCD,则下列结论中不正确的是( ) A.ACSB B.AB平面SCD C.SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角 D.AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角 解析:四边形ABCD是正方形,AC⊥BD.又SD⊥底面ABCD,SD⊥AC. 其中SD∩BD=D,AC⊥面SDB,从而ACSB.故A正确;易知B正确;设AC与DB交于O点,连结SO.则SA与平面SBD所成的角为ASO,SC与平面SBD所成的角为CSO,又OA=OC,SA=SC,ASO=CSO.故C正确;由排除法可知选D. 答案:D 第卷(非选择题,共90分) 二、填空题(每小题5分,共2
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