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人教版小学数学第六册1—9单元形成性评价试卷
小学数学第六册1—2单元形成性评价试卷 学校 班级 姓名 成绩 一、用心填一填。(12分 每空0.5分) 1、下面物体的运动是平移的在括号里画“□”是旋转的画“〇 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、一个数除以5,商56,余数是3,这个数是( )85÷3如果商是三位数,那么□中最小可以填( ),如果要使商为两位数,则□内最大可以填( )。 4. 一个数的5倍是125,这个数是( ),这个数是5的( )倍。 5. 已知246÷5=49……1,那么( )×( )〇( )=246(“〇”里填“+”或“-”) 6. 在一个除法算式中,除数和商都等于9,则被除数是( )。 7、在〇里填上“>”、“<”或“=”。303÷3〇330÷3 ÷5〇÷8〇÷5 8、下面的括号里最大能填几?12×〇<70 48÷〇>10 65×〇<640?(?? ) 3. 0×9=0÷9。 (?? ) 4.被除数和除数相同,商不一定是1。(?? ) 三、精心选一选,将正确答案的序号填在( )里。(10分,每空2分) 1. 56□÷2 要使商的末尾有0,□里可以填( ) A.0 B.2 C.4 D.5 2.下面现象,( )是平移,( )是旋转。 A.拉开抽屉 B.打开煤气灶 C.小丽在做侧手翻 D.小狗在草地上跑 3. 700÷5的商的末尾有( )个0。 A.1 B.2 C.3 4. 8 □ 6÷4中,要使商的中间有0,□ 里最大填( )。 A、4 B、8 C、任何数 D、3 5. 三位数除以一位数的商( ) A、一定是两位数 B、可能是三位数也可能是两位数 C、可能是两位数也可能是一位数 四、细心算一算,争当计算小能手。(共30分) 1、直接写出得数。 (10分,每题0.5分) 32×10= 20×40= 0÷2= 500÷5= 460÷2= 85-57= 10×65= 36+43= 0×78= 30×23= 45×20= 50×60= 11×70= 800÷4= 690÷3= 65+0= 240÷6= 400÷8= 22×40= 240÷8= 2、用竖式计算下面各题(前面加★的要验算)。(共14分,加★的每题3分;其余每题2分) 522÷4= 413÷7= ★ 504÷5= 263÷3=? 326÷5= ★439÷7= 3、脱式计算(共分) 150-150÷2????????????????? (382+234)÷5 六、认真想一想再列式计算。(12分,每题3分) 1、5个240的和是多少?? ? 3、901除以6,商和余数各是多少??584里面有多少个4? 七、解决问题(22分,第一、二题每题5分;第三、四题每题6分) 1. 一本笔记本4元钱,王小明共带了115元,他一共能买多少本这样的笔记本? 2. 同学们在果园劳动,女同学有289人,男同学有351人。8个同学分成一组,一共可以分成几组? 3.三年级同学做间操,排成16行,每行站9人,如果每行站8人,可以站几排? 4. 83元 72元 学校总务处支出730元,要买同样的电器9台,学校总务处可能买的
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