28彩色的非洲.ppt.pptVIP

学习目标 1、能认识文中生字，读读记记课文新词，积累文中优美的语言。 2、有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情。 3、领悟课文的表达方法。 我会读 : 色彩斑斓 融为一体 窃窃私语 繁花似锦 漫山遍野 五彩缤纷 含情脉脉 绿海荡波 炽热 浩瀚 天穹 湛蓝 蔚蓝 巨蟒 强悍、粗犷 篝火 在括号里填上合适的词语 : （ ）的非洲人 （ ）的世界 （ ）的巨蟒 （ ）的蝴蝶 （ ）的红羽鸟 （ ）的斑马 （ ）的梅花鹿 （ ）衣服 小组合作探究 : 1、找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句，并用笔划下来，读一读。 2、想一想，“非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在哪些方面？完成填空题。 非洲真是一个------的世界！ 那里的--------是彩色的；那里的-----是彩色的；那里的-----是彩色的； 那里的--------是彩色的；那里的------是彩色的。 啊，非洲，好一个-------的世界！ 2、理清文章的脉络。 3、你从课文中学到了哪些表达的方法？ 4、读了这篇课文，你还有哪些发现？ 课堂检测： 1、辽阔的非洲，是一个 的世界。本文作者以饱满的热情，描述了非洲的 、 、 、人们的 以及 ，从多个方面展示了非洲的 和 。 2、这篇课文在结构上采用了先 再 最后又 的方法。既首尾 ，呼应课题，又直接抒发了作者对非洲 的赞美之情。文中“ ”与“ ”两词的意思相近但不重复，可见作者遣词造句十分讲究。 服 装 服 装 服 装 食 物 食 物 房 子 房 子 木 雕 工艺品 工艺品 舞 蹈 舞 蹈 舞 蹈 * * 长直示范小学 周佩霞 花开花 蝴蝶花 非洲菊 草开花 灌木开花 芒果树 仙人树 玉兰树 火炬树 花 树 花 树 斑 马 红羽鸟 鹈 鹕 五彩鸟 树 蛙 黑冠鹤 长颈鹿 雄 狮 金钱豹 象 群 蝴 蝶 蝴 蝶 蝴 蝶