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蛇口学校八年级科学第7周周周清测试卷 《水的压强》 班级： 姓名： 得分： 【知识提要】 1．压力：物体由于相互挤压而产生的、垂直作用在物体表面上的力。压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，还跟受力面积有关。 2．压强的概念：压强是物体在单位面积上受到的压力。压强反映了有力的作用效果。 3．压强的公式：p F/S，压强的单位是帕斯卡。 4．增大压强的方法：增大压力或减小受力面积。减小压强的方法：减小压力或增大受力面积。 5．液体的压强产生的原因：液体由于受到重力的作用，且具有流动性，所以不仅对容器的底部有压强，对容器的侧壁也有压强，而且液体内部的各个方向都有压强。 6．液体压强的特点：在某液体中，压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。在不同的液体中，深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 一、选择题（36分） 1．关于压力，下列说法中正确的是A．压力的大小一定等于物重B．压力的方向一定垂直向下 C压力的方向一定垂直于物体表面D．压力的大小一定不等于物重 下列关于压强的说法正确的是A．压强表示受力面积上所受压力的大小　 B受力面积小的表面所受压强大C．受力面积大的表面所受的压强大 D．压强与受力面积和压力大小都有关系将一块质量均匀分布的红砖平放在水平地面上。如果将其竖直切割成相等的两块，拿掉一块，则剩余一块对地面的压强P压力F判断，正确的是　A．F是原来的1/2；　　　B不变，也不变；　　　C．F是原来的1/2；P不变；　　D．F不变如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是 A．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 B两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大 C两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大 D两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大三个分别用铜、铁、铝制成的正立体，它们的质量相同，把它们放在桌面上，则对桌面所产生的压强A．铜最大B．铁最大C．铝最大D．三个同样大对于压强公式p F/S，下说法正确的是A．p与F成正比 B．p与S成比C．F与S成正比 D．S与F成正比、与p成反比 7．下列说法正确的是A．压力越大产生的压强越大B. 压强是用来表示压力大小的一个物理量 C在压强相等的情况下，压力与受力面积成比D．受力面积相同，物体所受压力越大，产生的压强越大 增大压强的方法有A．压力一定时减小受力面积B．压力一定时增加受力面积 C受力面积一定时，减小压力D．只需要减小受力面积，与压力无关 下列几种现象中, 为了增大压强的是　　 　A．坦克装有履带； B用螺丝固定零件，常在螺丝下垫一个比较宽的垫圈 　C．用细线切松花蛋；　　　　D．用宽带背书包。 下面关于液体压强的论述中正确的是A．液体压强是由于液体有重力而产生的，因而在液体内部只有向下的压强；　 B液体压强是由于液体有重力而产生的，因而液体越重，产生的压强越大； C因为压强P＝F/S，所以液体压强的大小和容器底面积大小有关；　 D液体压强与液体密度和深度有关，与容器的形状无关。 往装有水的烧杯中放入一木块, 水不外溢,放入后, 水对杯底的压强、压力与放入前相比较A．压强不变, 压力不变　 B．压强增大, 压力增大　　　C．压强不变, 压力增大　　 D．压强增大, 压力不变 ） A．l0帕 B. 100帕 C. l04帕 D. l06帕 15．如图所示的水平放置的盛水容器，容器中A、B、C三点的压强分别是pA、pB、pC，则下列判断中正确的是（ ） A．pA＞pB＞pC B．pA＝pB＝pC C． pA＜pB＜pC D． pA＞pB＜pC 16．一只水桶重30牛，底面积为0.03米2，水桶内盛有深度为20厘米的水，那么水对桶底的压强为（ ） A．2 960帕 B．1 960帕 C．1 000帕 D．960帕 17．有一支盛水的试管，如果让它由竖直方向逐渐倾斜，在水未从试管流出前，水对试管底的压强（ ） A．逐渐增大 B．逐渐变小 C．不发生变化 D．先变大后变小 18．如图所示的两个容器的底面积相同，内装有质量相等的水，两容器底部所受水的压强分别为p甲、p乙，所受水的压力分别是F甲、F乙，下面判断正确的是（ ） A．p甲＝p乙 F甲＝F乙 B．p甲＞p乙 F甲＞F乙 C．p甲＜p乙 F甲＜F乙 D．p甲＞p乙 F甲＜F乙 二、填空题（每空1分，共43分） 1．我们把的力叫做压力。压力作用的效果跟有关压强是反映的物理量。物理学把定义为压强。8牛顿/米2 帕斯卡其物理意义是一个人站在地面上, 地面受到的压强为15000帕,每只鞋的面积为150厘米2, 则人重。有一质量为500的物体，它的底面积是502，把它放在水平放置的木板上a.重物在木板上产生的压强是____________b.若手以2.的力