三年級補考試題-自然.doc.doc

南投縣立鹿谷國中三年級自然科補救教學題庫 一、單選題： 老師在批改阿威有關平衡化學反應式的作業時，發現阿威作業中有一題的結果是錯誤的，請問應該是下列哪一題呢？ A Fe＋SFeS　 B 2 H2＋O2 H2O　 C 2 Al＋3 HCl2 AlCl3＋H2　 D 4 Na＋O2 Na2O 答案：C 出處：各校試題認知歷程向度：了解能力指標：2-4-4-5 對於9公克的水，下列敘述何者正確？　 A 有1莫耳的分子　 B 有1莫耳的原子　 C 氫元素1克　 D 有9個水分子 答案：C 認知歷程向度：了解能力指標：2-4-4-6 下列變化何者為氧化？ A HgO → Hg B CO2 → CO　 C H2 → H2O　 D CuO → Cu 答案：C 出處：各校試題認知歷程向度：記憶能力指標：2-4-5-3 燃燒後的生成物溶於水，可使藍色石蕊試紙變紅色的，是下列哪一種物質？　 A 硫　 B 鈉　 C 鎂　 D 鉀 答案：A 解析：能區別金屬、非金屬元素燃燒後的生成物溶於水之性質。 鐵釘生鏽、方糖溶於水、牛奶變酸、木材燃燒、開水沸騰、麵包烤焦、葡萄釀酒、雪人融化、瓦斯爆炸。屬於化學變化者，有多少種？　 A 5　 B 6　 C 7　 D 8 答案：B 認知歷程向度：了解能力指標：2-4-4-2 在3 C＋2 Fe2O3 → 4 Fe＋3 CO2反應中，何者為還原劑？　 A C　 B Fe2O3　 C Fe　 D CO2 答案：A 解析：在「3C＋2Fe2O3 → 4Fe＋3CO2」反應中，C將Fe2O3還原成Fe所以C是還原劑。 認知歷程向度：了解能力指標：2-4-5-3 常見市售的沙拉油填入下列哪一種氣體以保持新鮮？ A 氬　 B 氧　 C 氦　 D 氮 答案：D 出處：各校試題認知歷程向度：記憶能力指標：2-4-4-1 中央研究院的研究團隊，曾利用何種物質殺死整個蟻穴中的紅火蟻，方便快速又環保？　 A 二氧化碳　 B 二氧化錳　 C 氮氣　 D 液態氮 答案：D 出處：各校試題認知歷程向度：了解能力指標：2-4-4-2 下列有關電解質之說明何者正確？　 A 電解質只有溶於水，始能產生離子　 B 電解質溶液中正電荷數與負電荷數必相等　 C 氫氧化鈉溶液中的離子是H＋、O2－，Na＋　 D 電解質溶於水，解離為離子的現象稱為電解 答案：B 認知歷程向度：記憶能力指標：2-4-5-5 附圖為一向右前進的連續週期波在某時刻的波形圖，則下列何者正確？　 A E點與G點的振動方向相同　 B B點比A點先回到平衡位置　 C C點與D點的振動方向相反　 D F點比G點先回到平衡位置 答案：D 認知歷程向度：了解能力指標：2-4-5-6 如附圖所示，波源作1次完整振動需4秒，則此橫波在1秒內可以前進多少公分？　 A 4.8　 B 5.0　 C 6.0　 D 7.5 答案：B 認知歷程向度：了解能力指標：2-4-5-6 下列關於聲音的敘述，何者正確？　 A 聲音只能在空氣中傳播　 B 在空氣中傳播的聲波是一種橫波　 C 聲音在空氣中傳播時，空氣隨聲波前進　 D 聲音在空氣中傳播時，空氣會產生振動 答案：D 出處：各校試題認知歷程向度：了解能力指標：2-4-5-6 如附圖所示鼓面上舖上米粒，鼓槌輕輕敲擊一下，則米粒有何變化？　 A 上下跳動　 B 左右跳動　 C 順時針跳動　 D 逆時針跳動 答案：A 認知歷程向度：了解能力指標：2-4-5-6 若有大隕石撞上月球，地球上的人無法聽到聲音，這是因為：　 A 距離太遠　 B 聲音太小　 C 沒有傳聲介質　 D 以上皆是 答案：C 認知歷程向度：了解能力指標：2-4-5-6 聲波在傳遞時，空氣分子的振動方向和波的傳遞方向是相同的，我們把這種波叫做　 A 橫波　 B 縱波　 C 力學波　 D 皆可 答案：B 認知歷程向度：記憶能力指標：2-4-5-6 有關氫氧化鈉的性質何者有誤？　 A 是白色固體　 B 溶解在水中會吸熱　 C 可吸收空氣中的水氣而潮解　 D 可吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉 答案：B 出處：各校試題認知歷程向度：記憶能力指標：2-4-5-5 用石灰水粉刷牆壁，等石灰水乾了以後，牆壁會生成一層白色沉澱，這是利用什麼反應原理？　 A CaCO3 → CaO＋CO2　 B CaO＋H2O → Ca OH 2　 C Ca OH 2＋CO2 → CaCO3＋H2O 答案：C 認知歷程向度：了解能力指標：2-4-5-5 二二八紀念公園內，有一露天音樂臺，在臺後有一弧形面板，最主要的功用是：　 A 使音色更柔和　 B 可將聲音反射至臺前，使聲音更集中　 C 避免