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* * * * * * * * * * * * ?? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 小组练习 封闭式问题 开放式问题 你的婴儿是母乳喂养吗? 你的婴儿和你一起睡觉吗? 你常常和婴儿分开吗? 你的婴儿吃粥吗? 你常常喂孩子吃水果吗? 避免使用判断性的词汇 判断性的词汇:对、错、好、坏、 正确、错误 使用这些词汇时,会使让母亲觉得她做错了?或者她的婴儿出了什么问题?从而感到负疚,没有信心。 有时还需要使用“好”这个词来树立母亲的信心。 练习 判断性问题 非判断性问题 她吸吮得好吗? 他的大便正常吗? 她的体重长得够吗? 你母乳喂养有问题吗? 树立信心和提供支持 帮助母亲建立信心: 母亲容易对自己丧失信心,使她觉得自己很失败,而屈服于家庭和朋友的压力。 你可以应用这些技巧帮助她建立起信心。 避免让母亲觉得自己做错事: 母亲很容易以为自己对孩子的喂养出了问题,或者是自己的母乳出了问题,会影响她的自信心。 避免直接告诉母亲应该怎么做,而是帮助每位母亲根据自己和婴儿的情况做出适当决定,有助于树立她的信心。 树立信心和提供支持的技巧 1.对母亲和婴儿正确做法表扬 2.给予实际帮助,提供少量相关信息 3.提出一两条建议而不是命令 对母亲的正确做法给予表扬 作为咨询者,要学会发现母亲正确的做法,然后加以认可和赞许。 这么做有以下好处: 树立母亲的信心。 鼓励母亲继续保持这些好的做法。 使母亲以后更容易接受建议。 举例: 3个月婴儿,轻微腹泻。医生了解到母亲是母乳喂养,但同时也加果汁。 医生应该怎么说? 你应该停止喂他果汁,那可能是导致腹泻的原因。 你喂他母乳非常好,母乳会有助于他痊愈。 婴儿6个月以前不要喂他母乳以外的任何东西。 举例 一位母亲说她三个月大的婴儿夜里哭得很厉害,她猜想她的奶水下降了。婴儿上个月的体重正常。 A 很多婴儿那时候都会哭,这没有什么好担心的。 B 他现在长得很好,而且这全靠吃你奶的结果。 C 让他经常多吸会儿,这样能帮助你的奶水充盈。 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 公斤 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第一年 月龄 下面哪些建议能够帮助母亲树立信心? 你的小孩长得太慢了。 我觉得你的小孩太瘦了。 只有上个月母乳喂养时,你的宝宝才增加了体重。 给予实际的帮助 有时实际的帮助胜于说教。 比如,可以手把手教给她们如何哺乳,注意哺乳的姿势、乳房含接等。 天哪,我还没有喂他奶呢…我的乳房没奶了,而且让我坐起来太痛苦了! 下面哪些回答是适当的? 你现在应该让婴儿吸吮,可以帮助你下奶。 让我帮助你坐得舒服一些,再给你拿杯饮料。 提供少量相关信息 相关信息是指当前对母亲有帮助的信息。 母亲认为自己的奶水不够。告诉母亲: ——多让孩子吸吮会使奶水变得更多。 2个月婴儿,完全母乳喂养。告诉母亲: —— 婴儿6个月前坚持纯母乳喂养。 12月婴儿。告诉母亲: ——如果有条件,可以母乳喂养到两岁以上。 宝宝开始腹泻了,我应该停止母乳喂养吗? 哪种回答给予积极的信息? 你在作决定之前提出问题非常好。如果你坚持母乳喂养,腹泻会很快停止。 不要,不要停止母乳喂养。如果你这么做了,宝宝会更加糟糕。 提出一两条建议而不是命令 注意不要要求或者命令母亲,这样不利于她的自信心。 咨询时建议母亲可以采用不同的做法,然后由她自己决定。 这样可以知道她的想法,并且帮她树立信心。 举例 命令: “你要和孩子一起睡,这样方便晚上喂他。” 建议: “如果孩子和您一起睡,可能更方便晚上喂他。” 我在早上喂了她2次,晚上也喂了2次… 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 公斤 第一年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月龄 这些回答哪个是命令,哪个是建议? 你一天必须喂宝宝至少10次。 你喂宝宝次数多点会更管用。 运用母乳喂养咨询技巧练习 案例1 孩子3天,每次喂母乳乳头都很疼,很辛苦,不想喂了。 案例2 孩子20天了,最近感觉孩子总是吃不饱,吃奶时总是哭,想给孩子加点奶粉。 咨询技巧 学员能够掌握: 掌握倾听和了解\树立信心和提供支持的技巧 能够运用示范技巧进行母乳喂养咨询指导 * 7/19/2010 青海玉树 项目主任工作会议 项目主任工作会议 7/19/2010 青海玉树 * * * * * * 如何帮助婴儿含接乳头 用乳头轻触婴儿的嘴唇 直到婴儿
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