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浙江省名校新高考研究联盟2013届第一次联考-生物试卷(最终修改版).doc
浙江省名校新高考研究联盟2013届第一次联考
生物试题卷
命 题:黄岩中学 王坚 王立民 廖金岳
审 题:元济高级中学 陆智红 德清高级中学 张萍萍 新昌中学 石秀芹 校 稿:范国华
本卷共两大题,满分为100分,考试时间90分钟。
一、选择题(共40分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,其中1—20题每题1分,21—30题每题2分)
1.下列物质中具有识别作用的是 )
A. B.抗体 C. D.限制性内切酶
)
A.用马铃薯组织样液做还原糖的鉴定实验,热水浴加热后会出现红黄色沉淀。
B.在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时加少量二氧化硅的作用是防止色素被破坏
C.分别在蛋白质和多肽溶液中加入双缩脲试剂,摇匀,均可看到溶液变为紫色
D.取紫色洋葱表皮细胞,在光学显微镜下可以观察到染色体的形态,确认染色体的数目。
3.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是 ( )
A. 膜上的蛋白质分子也和磷脂分子一样,有水溶性部分和脂溶性部分
B. 有些光面内质网上有氧化酒精的酶,有些光面内质网有合成磷脂的酶
C. 钠离子并不都是以主动转运方式进出细胞
D.人体细胞内形成CO2的场所是细胞溶胶和线粒体
4.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是 ( )
A.由粗面内质网上的核糖体合成,经高尔基体加工的有些蛋白质不分泌到细胞外
B.光合作用中产生的ATP可用于各项生命活动
C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱
D.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料
5.在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化,如图甲I所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如图甲Ⅱ、Ⅲ所示。下列有关叙述正确的是 ( )
A.当抑制剂与酶结合后,酶的调节作用受抑制
B.当提高底物浓度后,底物分子与酶活性部位结合的几率增加,使抑制剂的作用减弱
C.竞争性抑制剂的化学结构与底物的结构相似,非竞争性抑制剂的分子结构与底物的不相似
D. 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸
6.黄曲霉毒素能导致核糖体不断从内质网上脱落,这一结果将直接导致人的胰岛β细胞中( )
A.细胞膜被破坏 B.胰岛素生成受到影响
C.染色体被破坏 D.细胞内大量酶的合成受到影响
7.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是 )
A.若在B点增加酶的浓度,反应速率会加快
B.若在A点提高反应温度,反应速率会加快
C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
D.若在A点增加反应物浓度,反应速率将不变 )
A.①过程中色素吸收的光能转变为化学能全部储存在ATP中
B.②过程所需CO2全部来自大气
C.③过程需有水参与,产生少量ATP
D.给植物浇H218O,叶肉细胞会产生C18O2,④过程不会产生H218O
9.动物生态学家对林区周边区域进行了4种经济动物的调查,结果如下表
根据表中信息,有关叙述错误的是 ( )
A.被调查的4种动物中,分布最广的是物种D
B.A1、A3、A5之间可能存在地理隔离,不存在生殖隔离。
C.如果各物种间存在着食物关系,且物种A处于最高营养级,那么各动物之间的食物关系是B→D→C→A
D.如果选一区域,用标志重捕法调查4种经济动物的种群密度,最好选用第三号区域
10.下图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量,根据所提供的信息,以下判断正确的是 ( )
A.N点时,该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等,说明其只进行需氧呼吸。
B.M点是贮藏该器官的最适氧气浓度,此时厌氧呼吸的强度最低。
C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解。
D.L点时,该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质。
11.下列说法,正确的 )
A.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方用基因型为DdTt的植株进行,所为纯合细菌分裂生殖时
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