汉英语言对比概览探索.ppt

第一章 绪论 1.1 什么是对比语言学 1.1.2 对比语言学的定义 对比语言学是语言学中的一个分支，其任务是对两种或两种以上的语言进行共时的对比研究，描述它们之间的异同，特别是其中的不同之处，并将这类研究应用于其他有关领域。 1.2 对比语言学的分类 一般语言学（普通语言学） （理论）语言学 语言学 具体语言学（专语语言学） 一般应用语言学 应用语言学 具体应用语言学 一般（理论）对比语言学 （理论）对比语言学 具体（理论）对比语言学 对比语言学 一般应用对比语言学 应用对比语言学 具体应用对比语言学 1.3 对比语言学的源头 欧洲：19世纪末20世纪初，为语言类型学服务的理论研究 美国：二战期间，为ESL服务的应用研究 亚洲：20世纪末，语言综合研究 1.4 对比研究的途径与方法 从语法框架出发（演绎法） 从语言事实出发（归纳法） 从意义到形式（双向性） X ?  A（Xa） B（Xb） 从形式到意义（单向性） X X＝数量 X汉＝量词 X英＝零形式 汉（X汉） 英（X英） X X＝指称（有定无定） X汉＝语序变化 X英＝冠词 汉（X汉） 英（X英） 三个结合 宏观研究与微观研究结合 共时研究与历时研究结合 个性研究与共性研究结合 1.5 对比研究的内容 语音对比 词汇对比 语法对比 篇章对比 语用对比 文化对比 1.6 对比研究的意义 促进对外汉语教学 促进现代汉语研究 为翻译学及机器翻译建设打基础 革新英汉、汉英词典编纂工作 进一步认识语言及思维及文化的关系 第二章 对比研究的哲学基础 2.1 研究哲学问题的意义 哲学和语言学的关系 哲学的三个转向 本体论阶段（Ontology） What is there? 认识论阶段（Epistemology） What do we know? How can we know anything at all? What justification have we for our claims to knowledge? 语言的转向（the Linguistic turn） 2.1.2 语言反映思维 传统语言学——语言工具观 结构主义——语言是一种符号系统，只研究具体语言的语言事实 “语言学的唯一的，真正的对象是就语言和为语言而研究 的语言。” ——《普通语言学教程》 心智主义——语言是人类所独具的某种遗传属性，研究语言事实的成因，研究人脑，研究可能人类语言的限制和共项。 2.2 语言决定思维？——语言世界观问题的由来和发展 洪堡特 “每一语言里都包含着一种独特的世界观” 新洪堡特主义 魏斯格贝尔的三个例子 沃尔夫－萨丕尔假说 语言决定论(linguistic determinism): 语言决定思维 语言相对性(linguistic relativity): 人们对世界的认识由于受制于所在民族的语言，因而仅具有相对的真理性。 2.3 语言世界观的具体表现 语言反映不同民族的概念和意义体系 语言反映不同民族的价值体系 语言反映不同民族的思维方式 2.4 语言世界观对对比研究的意义 给语言以本体论地位，促进开展语言研究 是认识共性和个性的基础 决定了语言对比必须联系文化和心理背景 是正确认