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独立学院学生党员质量保障机制构建初探(引文注释)
独立学院学生党员质量保障机制构建初探
龚光军
(西南大学育才学院,重庆合川,401524)
摘 要:独立学院学生党建工作存在着重发展、轻培养和教育的问题,学生入党动机不纯,学生党员先锋模范作用发挥不够。建立学生党员质量保障机制,关系到我党的生命力和战斗力,关系到独立学院自身发展,也关系到大学生的成人成才。把优秀大学生吸收到党内,加强党员先进性教育和管理,从发展、教育和管理三个层面建立党员质量保障系统。
关键词:独立学院,党员质量,党建工作系统
发展大学生党员是独立学院的一项重要政治任务,是全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向的需要,对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人具有重大而深远的意义。党员素质的高低,关系到党员队伍的质量和党的先进性,关系到党的生命力和战斗力。独立学院必须努力探索并积极构建学生党员质量保障体系,切实提高学生党员的综合素质,使他们在学习和工作中充分发挥先锋模范作用。
一、独立学院在党员质量保障方面存在的问题
近几年来,随着独立学院的规范发展,学生中要求入党的人越来越多,入党积极分子和学生党员队伍明显壮大,给学生党支部的教育和管理工作提出了更高的要求。
(一)学生入党动机不纯,功利性目的明显
在全面开放的市场经济形势下,西方意识形态和文化思潮不断对大学生的世界观、人生观和价值观产生冲击,不少学生的入党动机由原来的教化型、荣誉型、报恩型、冲动型、盲目型变成时髦型、实用型、投机型、功利型、从众型等,大学生入党动机虽呈现出多样化、功利化、复杂化的趋向,不少大学生入党动机不端正。部分大学生党员把入党看成是一种“筹码 ”、“跳板”或某种“通行证”、“优惠券”。有的家长也千方百计托人找关系,甚至请客送礼,这种动机严重背离了作为共产党员所应追求的思想境界。
(二)党员发展的数量和质量不和谐
首先,一些学生党支部没有严格地执行推优程序,在某些学校被辅导员点名指定所代替,很多推优深受“学生小团体”、“拉票”等因素的影响,入党积极分子质量打了折扣。其次,很多独立学院对于入党积极分子缺少定期的、专门的、系统的、规范的培养,难以做到与“培养苗子”深入细致的谈话和启发教育,绝大部分学生处于“自发的努力状态”。第三,发展对象的推荐、群众座谈会、综合考察等工作均由学生党员或辅导员完成,缺乏党小组、党支部的监督,容易出现一些人为因素。第四,讨论党员发展的支部大会,有的缺少必要的程序,有的程序格式化、呆板,会议开得十分枯燥,发展对象难以获得有力的党内思想帮助。尤其是部分学生党员“老好人”思想比较严重,原则性不强,只讲长处不讲缺点,只提希望不谈问题。第五,有的支部还存在突击发展、打包发展、变相批量发展的现象。
(三)党员的先锋模范作用发挥不够
总体上看,大多数独立学院组织工作存在粗放型的痕迹,在学生入党“进口”上把握较严,但忽略了党员的继续教育与督促,或是教育活动缺乏新意、流于形式,没有达到预期效果。“入党前拼命干,入党后轻松一半”的现象比较突出,表现为“激流勇退”,工作积极性下降,学习滑坡。一些学生党员不能以党员标准严格要求自己,不重视政治理论学习,对于政治敏感问题认识不清,立场不坚定,党性观念薄弱,组织观念不强,角色意识淡化,服务意识不强,奉献精神缺失。值得一提的是,学生党员活动与党外活动脱节,与团学组织、学生社团群体的联系较少,学生党组织的整体影响不明显,学生党员在群众中缺乏威信,声音较为低沉,发挥的作用也有限。
二、建构学生党员质量保障机制的重大意义
(一)学生党员质量保障是永葆我党先进性的内在要求。
历史经验表明,谁拥有青年,谁就拥有未来。大学生是青年当中的优秀分子,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是我党的优质力量资源。党要永远掌握领导权,就要提高执政能力和执政水平,就必须把最优秀的大学生凝聚到党的旗帜下。学生党员走上社会后大多将成为各行各业的中坚力量,他们的综合素质如何,直接关系到党的执政基础和执政能力。因此,建立和实施党员质量保障机制,是把好党员“出口关”的需要,也是进一步增强党组织的战斗力,保持党的先进性的必然要求。
(二)注重学生党员质量建设有利于推动独立学院各项工作。
独立学院普遍存在建校时间短、办学条件还远不能达到高标准要求、办学经验不足、办学模式与母校雷同、师资队伍弱化、管理相对粗放等诸多亟待解决的问题,这对独立学院的内涵发展提出了更高的要求。据估计,入党积极分子和学生党员(预备党员)占了全体学生总数的1/2,学生党员是学生中的骨干份子,是构建和谐校园、校风学风建设的依靠力量。如果他们在班级、社团、党支部这些平台中都能形成核心,发挥模范带头作用,就会形成一种非常积极向上的氛围,成为推动学院各项工作的力量源泉。
(三)加强学生党员质量建设是促进大学生成人成才的迫切要求。
独立学院学生在本科第三批次上
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