规则作文.pptVIP

传口令 游戏规则： 1、每组人数相等，坐在座位上。 2、老师把口令传给每组第一个人，第一个人传给第二个 人，然后是第三个人，依此类推。 3、传口令时声音要小，不能让别人听见。每人只许说一遍口令。 4、不能随便移动位置，不能隔着人传，不能干扰别人传口令。 5、最后一个人上来汇报口令的内容。 6、传得最准确、最快的那一组获胜。 7、违反上述1—5条规则中任何一条的组，取消评选资格。 作文的题目 在规则面前，我…… ————的启示 难忘的一件事 一次有趣的……（游戏） 文章的开头 生活中有许多规则，比如：学生上学要按时到校，上课要认真听讲；工人上班要遵守纪律；医生要按照规定开药，就连玩游戏也要遵守一定的规则。规则无处不在，但在无人监督的时候，你是否还能自觉遵守规则呢？我就曾经遇到过这样的事。 同学们，你看到墙上贴着禁止大声喧哗的警示语了吗？你听到公共汽车上给老弱病残让座的提示音了吗？当你看到或听到的时候，你是否能主动地把自己的音量调小，是否能主动地站起来给需要帮助的人让座。我就遇到过一件这样的事。 每当我……，我就会想起那件事。它在我的心里永远都是那么清晰。 俗话说：“不以规矩，不成方圆”。 文章的内容 在写文章时要抓住人物的语言、动作，神态以及心理活动的描写，把文章写具体、写生动。 比如，同是写，我们来对比一下。 文章的结尾 结尾要点题，可以写自己受到的启发或是自己的感受。比如： 这件事在我的记忆中永远是那样清晰，我…… 这件事虽然已经过去很久了，但它却深深地印在了我的心里。它让我懂得了…… 通过这件事情，我明白了一个道理，……… 范文欣赏 传口令 你玩过传口令的游戏吗？我从没玩过，所以听说我们今天要玩这个游戏后，全班都沸腾起来了，可我有点紧张，但是我更加期待。 无论做什么游戏都应该有规则，“传口令”也不例外：把全班同学分成人数相等的８组，老师把口令传给每组的第一个人，第一个人再传给第二个人，以此类推。传口令的声音要小，不能让别人听见。最后一个人把答案写在一张纸上后站起来，又快又对获胜。我是整个组的第一个人，我心想：“我绝对不能把老师传的口令传错了，那样的话全组就全都错了。”于是我仔细地听着老师的口令，老师说完口令，我的眉头拧成了一个疙瘩。我原以为会是一句诗或者是一句名言，完全出乎我意料它是一串一点也没有规律的词。我忧心忡忡，感觉像有块石头压在心头。可是我不敢露出惊讶的表情，生怕同学们慌张。我平静地回到座位，反复在嘴里念着口令，害怕自己忘了。 范文欣赏 只听老师一声令下，我便以迅雷不及掩耳之势转过身子，把手捂在韩京松的耳朵上说了一遍，可是他没明白，我心急如焚又很快地说了一遍，他恍然大悟地点了点头。我心里的沉重的大石头落下来了。我心想：“我们组现在是第一，太好了！” 可是当管浩添传给姜骅伦的时候，他好像没明白似的，我心里刚落下的大石头，又提到了嗓子眼，双手不自觉地握成了拳头，心想：“他会不会传错呀？”终于我们组全都传完了，到公布答案的时候每个同学都激动起来，我感觉嗓子眼里的石头都要蹦出来了。正确的答案是藤动铜铃响，我们组最后的答案是铜动铜铃响，一字之差，真是太遗憾了！ 游戏结束了，高兴兴奋之余，我知道了要做什么事都要稳，要团结，要遵守规则，否则就会适得其反。 评：你的作文描写的特别生动 ！尤其是心理活动描写的真实、感人，例如：忧心忡忡，大石头压在心头等。 * *