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《机械设计基础》课程设计讲义 设计步骤 求电动机功率 求输出功率： 式中： v——输送带带速，m/s F——输送带拉力，N 求电机输出功率 式中： η——总效率； η1——一对轴承的效率； η2——一对齿轮的效率； η3——三角带传送效率。 电机转速： 3）查手册，选用电动机，使 求I，II轴的功率 求总传动比i15，并合理分配个各级传动。 求滚筒转速n5 式中： v——输送带速度； D——滚筒直径 求总传动比i15 合理分配传动比i15 式中： 注意： 传动比要合理，带传动≤7；直齿轮≤5；斜齿轮≤8； 尽可能使iI,II为整数，或只包含一位小数。将小数部分分配给带传动。 按i带和Pd设计计算三角带传动。 按nI，nII和PI，PII初估I，II轴的最小直径dmin 注意：最小直径处有键槽时，要加大5~7%。输入轴最小直径圆整，输出轴最小直径从相配合的联轴器轴孔直径系列中选择。 减速器结构设计 轴设计：结构设计，各段长度的确定，轴径大小的确定。 注意点： 带轮的固定：I、螺纹固定，II、加轴端挡板 轴心至小齿轮齿根圆距离：应为d/2+（10~15）mm。以免键开至齿根 画齿轮时，要按尺寸画，齿根距离分度圆为1.25m，分度圆距离齿顶圆为m。 设计两个轴要协调考虑。 考虑轴上零件的周向和轴向定位。 按轴承的安装尺寸确定轴肩和轴承盖尺寸。 密封件按照手册图示画。 注意螺纹联接的正确画法。 说明书内容： 封面 设计任务书 目录 正文 设计总结与展望 参考文献 指导教师：任课教师：，资料袋填完整：正面、反面、侧面 封面：0.5元/份 图纸： 资料：1.5元/套/周； 绘图工具：教三楼909 马小娟 老师 交教室和绘图工具押金 1 领取地点：西4楼-304 尚欣