四年级语文综合训练习题.(八)doc.docVIP

四年级语文 四年级 班 姓名 座号 评分 第一部分 基础知识积累与运用（30分） 一、看拼音写词语。（10分） mǐn jié qīng yíng huàn xiǎng miáo huì dùn shí （ ）（ ）（ ）（ ）( ) chí dùn zhǎn xīn xiōng měng xīn xǐ ruò kuáng （ ）（ ）（ ） （ ） 二、在正确的读音下划上横线。（3分） 潜（qián qiǎn）入深海 筛（shān shāi）选 不仅(jǐn jǐng) 例（lì liè）如 盐碱(jiǎn xián) 储(cǔ chǔ)存 三、把下列词语补充完整。（5分） 形（ ）各（ ） 美味（ ）（ ） 农（? ）社会?出（?）意（??）www.x 1．大家不要随意（ ）了，结果明天就会出来。 2．根据这些化石，科学家（ ），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。 发现 发明 3.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。 4.爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。 六、照样子，写一写。（2分） 例1：它们的体表长出美丽的羽毛。 体表长出羽毛。 电脑根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的环境。 例2：恐龙变成了鸟儿。 原本不会飞的恐龙在演变过程中变成了飞向蓝天的鸟儿。 我走进了教室。 七、我会把下面的名人名言补充完整。（5+1分） （1）既 ，又 ，这是科学工作者 ，让我们在 的真理吧。（郭沫若） （2）没有 ，就 。（牛顿） （3）在新的科学宫里，胜利属于??????????????? 的人，他们有大胆的科学????? ，心理???? 着探求新事物的热情。（阿·费尔斯曼）www.x 在课外,我也积累了不少这样的名人名言一、阅读《呼风唤雨的世纪》片段，回答问题新课| 标第|一|网 繁殖—（ ） 飞翔—（ ） 猜测—（ ） 渐渐—（ ） 3、恐龙飞向蓝天所具备的条件是 （2分） 4、我还知道恐龙的一些知识 （2分） 三、课外阅读 (14分) 神奇的机器人 机器人上具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官，按照人的指令做出各种各样的动作。 世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特，又叫“万能生产者”，是美国人在1961年研制成功的。以后，随着科学技术的不断发展，各种型号、各种功能的机器人在世界各地相继“出生”了。在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月球，揭开了月亮神秘的面纱；继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此，机器人在太空中游弋(yì)翱翔，大显身手。 在浩瀚的海洋，机器人寻宝藏、擒油龙，驰骋万里，上下求索，成为人类开发海洋的生力军。 在工厂，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运，到处都有它们勤劳的身影。 在农村，机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月，耕云播雨，成为第一代“铁农民”。 机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，机灵精巧，能歌善舞，能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人，有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。 随着科学技术的进步