第一课一,二框要点.ppt

要使我们的生活丰衣足食，就要学好经济与生活； 要使我们的生活保持稳定，就要学好政治与生活； 要使我们的生活富有情趣，就要学好文化与生活； 要使我们的生活充满智慧，就要学好生活与哲学。 辩证唯物主义 历史唯物主义： 唯物论:4、5 辩证法：7、8、9、10 认识论：6 （第二单元） （第四单元） 第一单元：哲学的一般知识：1、2、3 马克思主义哲学 （第三单元） 唯物历史观、 11 人生价值观：12 第一课 美好生活的向导 成语典故中的哲学寓意 “煲汤下盐”－－－ “拔苗助长”－－－ “郑人买履”－－－ “刻舟求剑”－－－ “一把钥匙开一把锁” －－－ “一着不慎，满盘皆输” －－－ 把握事物变化发展的“度” 不尊重规律，夸大主观能动性 教条主义，从本本出发 否认事物的运动 具体问题具体分析 关键部分对整体起决定作用 人们的这些哲学思想、哲学智慧是生来就有的么？是人们头脑中自生的吗？是从天上掉下来的吗？ (一)、哲学就在我们身边（哲学的起源、产生） 生活处处有哲学 哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的 p5(2)上述材料能够给我们什么启示？ 提示：杞人忧天的思想固然不可取，但它反映出一种追问和思考，而这种追问和思考非常宝贵，它使我们的思想迸发出哲学的火花。 哲学上说的世界包括客观世界（即自然界＋人类社会）和主观世界（即人的思维） 在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。 2、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 1、哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动 2、哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学并不神秘，哲学就在我们身边 (一).哲学就在我们身边（哲学的起源、产生） 为什么要学哲学呢？ 一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给每个学生一枚铜钱，说：“你们立刻买样东西来，把这间黑暗的房间完全装满”。于是，一个学生去买了许多干草，堆在屋中。先生摇摇头。而另一个学生却买来了一支蜡烛，点燃后，原本黑暗的屋子一片光明。先生笑了：“这是装满屋子的最好方法。” 材料中说明哲学在 生活中起着什么作用 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 (二).哲学是指导人们生活得更好的艺术（功能、作用） 1、哲学的本义： 【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo ＋ sophia ＝ Philosophy 爱 ＋ 智慧 ＝爱智慧/思考的乐趣。 结论： 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 爱智慧或追求智慧。 注意：哲学有正确与错误、科学与非科学之分 斗转星移，春秋变换，我们仰望苍穹：时间有没有开始？空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？ 中国的老子说：宇宙至大无外，至小无内； 王夫之说：宇宙是由“气”组成的物质实体； 西方的赫拉克利特说：火是世界的始基； 马克思说：世界是客观存在的物质世界 …… 意义1：真正的哲学可以使我们正确地看待自然，指 导人们正确的认识自然和改造自然 2、哲学的功能、作用： 战争、瘟疫、贫困 ……世事纷纭，岁月沧桑，我们审视社会：人的本质是恶还是善？世间是光明还是黑暗？真善美在哪里？人类的前途在哪里？ 法家韩非子说：应该严刑峻法，让人有所惧； 儒家孔子说：人之初，性本善；仁者爱人；克己复礼； 西方存在主义：一切存在的就是合理的； 马克思：社会的发展是由客观规律决定的，也是物质的 …… 意义2：真正的哲学可以使我们正确地认识社会，从而为生活和实践提供积极有益的指导 吸毒、自杀、暴力…… 生老病死，悲欢离合，我们考问人生：我们从哪里来？又要到哪里去？人生有何价值？生命有何意义？ 老子：道法自然，从容面对人生； 佛家：一切都是空，幸福在天堂； 叔本华：人生就是一场悲剧； 马克思：人生的价值在于奉献； …… 意义3：真正的哲学可以使我们正确地对待人生，正确对待社会进步和个人发展，正确对待生与死、进与退、得与失、名与利。 说明真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践。 哲学的功能、作用： 真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展，为生活和实践提供积极有益的指导。哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。 （1）从哲学的本义上看 （2）从哲学的功能、作用