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八年级英语学科目标导学案Unit3?I’m?more?outgoing?than?my?sister.第一课时 SectionA1a-1c 主备人：陈雪 使用班级： 1、2 学生姓名： 时间：9/17 学习目标： 1.学会形容词和副词比较级的规则变法。2.识记描述人外貌的词组。 3.学会使用比较级来做比较。 学习重点：1.熟悉形容词和副词比较级的规则变法。 2.识记描述人外貌、性格的词组。 学习难点：识记形容词和副词比较级变法的多条规则；使用比较级来描述人的外貌 课前预习：写出下列词的反义词并大声朗读它们。 big__________; beautiful___________; short__________; easy___________; white________________happy________; good____________; cool____________; expensive_________________; old____________;heavy _____________. hot_____________ 教学过程： 一、回顾知识，巩固深化。 1.仔细观看图片，并将方框中的单词与图片匹配起来。你可以使用单词表来帮助你。 2.大声朗读以上单词并根据1a要求完成单词连线。 3. 阅读课本93页至94页1至2中的内容后，将下列单词变其为它们的比较级。 quiet__________;calm___________;smart____________wild___________funny____________;thin___________; outgoing___________________; athletic________________; heavy___________;well____________serious____________________; long______________; short____________; tall_______; good____;far____________; little__________; many/much__________; 二、互助合作，学习新知 1.形容词和副词的比较级的用法。 Liu Xiang is tall. Yao Ming is taller. Yao Ming is taller than Liu Xiang. A+...+形容词/副词的比较级+than+B.A与B相比更... 2、.认真观察课本31页中的图片，将三对双胞胎的名字写到下列横线上。 ___________/____________ ____________/____________ ___________/_____________ 3、听录音，完成1b。 4、.核对答案，要求老师反复播放你不清楚的地方。 5、practice the conversations in the picture.Then make conversations about the other twins. 拓展练习】 My father has _______(short) hair than my mother. My mother has _______(long)hair than my father. But my father is ________(heavy) than my mother and ___________(outgoing)than her.(填空) 三、学情检测，分层评价 四、反思。 1、自我总结、评价或反思： 2、小组评价： 八年级英语学科目标导学案Unit3?I’m?more?outgoing?than?my?sister.第二课时 SectionA2a-3c 主备人：陈雪 使用班级： 1、2 学生姓名： 时间：9/18 学习目标： 1.熟悉形容词和副词比较级的规则变法。 2.识记描述人外貌、性格的词组。 3.通过使用比较级来丰富听和说的能力。 学习重点：识记并熟悉形容词、副词的多种规则变化； 在听和说的过程中熟练使用比较级。 学习难点：识记形容词和副词比较级变法的多条规则；使用比较级来描述人的外貌 课前预习： 1.写出下列词的比较级并大声朗读它们。 big__________; beautiful___________; short__________; easy___________; white_____________; happy________; good____________; cool_