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中考复习指导化学基础篇 第一单元 化学改变了世界 【分层达标】A 组 一、选择题（每小题只有一个正确选项） 1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.蒸发皿 7.D 8.A 9.C 10.A 11.A 12.D 二、理解与应用 13.①a,b; ②c,e;③j;④d;⑤g;⑥h;⑦k;⑧l;⑨h. 14．⑴ B．试管内的液面明显上升；C．水槽中的水倒吸入烧瓶中盛氢氧化钠的试剂瓶内的长导管口有气泡产生烧瓶内形成喷泉 ⑵ A：无明显的现象变化；B：产生白色沉淀。 三、实验与探究 15．（1）复分解反应（2）取样2～3mL，滴加紫色石蕊试液，溶液不显红色 （3）溶液底部有不反应的黑色氧化铜固体 16．（1）FeS+H2SO4＝FeSO4+H2S↑ （2）①B ②左端导管口 密度比空气大 ③紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红 ④氢氧化钠等碱溶液。 【分层达标】B 组 一、选择题（每小题只有一个正确选项） 1.A 2.A 3.C 4.B 5.Ａ 6．B 7．C. 二、理解与应用 8．观察、记录实验现象和数据 9．（1）氢气 Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ D或E （2）二氧化碳 CaCO3+2HCl＝CaCl2 + H2O + CO2↑ （3）用止水夹夹住橡胶导管，从长颈漏斗注水，当水没过长颈漏斗下端时，在长颈漏斗有一段水柱，说明气密性良好。 （4）还原性 （5）密度比空气小 严禁烟火 （6）b G 浓硫酸 （7）B D或E 三、实验与探究： 10．实验一：实验结论： ①食盐可以延长蜡烛燃烧时间 ②所加食盐并非越多越好， 0．7时效。(注意：可能有其它正确答案) 本空有多种答案，只要考生从实验方案的严密性角度进行思考，均可 A、必须进行三次实验取其平均值； B、还要观察或测定加入食盐后对烛光亮度的影响。 实验二： 实验方案：取6支相同的蜡烛，在其中的5支的烛芯周围分别洒0．7克的各种盐，剩余的 1支加入0．7克食盐作对照实验，分别测定出它的燃烧时间。 加入盐的种类 NaCl Na2SO4 CaC03 BaS04 KCl MgCl2 燃烧时间(分钟) 燃烧稳定性 第二单元 自然界的水 【分层达标】A 组 一、选择题： 1．D 2．B 3．C 4．D 5.D 6.D 7.B 8.A 9.A 10.C 二、理解与应用 11、分子运动，随压强减小而增大 12、2H 、4H2O、3NO3－Cl、 13、酒精、二氧化碳和水；挥发过程中分子不发生改变，只是分子间的间隔发生变化，所以挥发是物理变化，分解过程中分子发生了改变，生成了新的分子，所以分解是化学变化。 三、实验与探究 14、（1）较大的固体杂质（2）使悬浮在水中的杂质沉淀（3）不溶性杂质（4）有颜色的和有臭味的物质等（5）不是，蒸馏法、结晶法、膜法等 【分层达标】B 组 一、选择题 1.A 2.A 3.C 4.C 5.A 6.C 7.D 8.A 9.B 10.C 二、理解与应用 11、物质是由分子、原子等粒子构成的，分子是由原子构成的，在物理变化中，构成物质的原子、分子本身不变。在化学变化中，反应物的原子重新组合成新物质，原子的种类、数目和质量都不改变，所以物质不灭。 12、（1）A镁Mg B氢H C氩Ar D氯Cl （2） （3）MgCl2 、HCl；氯化镁，氯化氢 三、分析与计算 13、 (1) 363； 336：11：16 （2） 20% （3）C （4） 钙镁片、液体钙等 14、饮用水是否符合国家饮用水标准？那些因素能够引起水源污染？（或：如何防止水源污染？如何治理水污染？如何开发利用水资源？节约用水的措施有哪些？其他符合题意的合理问题也可以） 第三单元 溶液 【分层达标】A 组 一、选择题： 1.D 2. D 3. B 4. B 5. A 6. D 7. D 8. D 二、理解与应用 9、205；10；195；4.88% 10、（1）5%（2）4%（3）24%（4）40mL 11、NaOH 因为NaOH溶于水放出热量 三、实验与探究 12、分别取上述液体中一种放在蒸发皿中加热蒸发，若最终蒸发皿无残留物，即为蒸馏水；有白色固体残留，液体即为氯化钾溶液。或分别通电，灯泡发光的液体即为氯化钾溶液，不发光的液体即为蒸馏水。 13、（1）烧杯、玻璃棒、胶头滴管（2）计算、称量、配制 (3)50 大于 四、分析与计算 14、（1）80%